- 主题:有感于不学习的人对于学习的误解
当年读高中时老师提的学习要求我就做不到
我尽力去做,但根本不可能全部做到
听说现在普遍要求得更细更多了。。。
所以学生自己得有主见,规划好每天可以自主安排的那几个小时该怎么用,别人的要求只能是参考,该放弃的就放弃,尤其是有些实践上就不可行的。家长安心打辅助,少听专家大v嘴上说的理想做法,多听过来人的实操经验
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 最近也接触了一些当年高考不理想的人,问我怎么督促孩子学习,怎么辅导孩子学习
: 最后发现……他们对孩子的那些要求,他们自己一个都做不到
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现在小学的算盘课程也比我们当年要少
这东西,学过了就忘了 。。。
【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: 珠心算类似打空气算盘,
: 算盘过气40年了,上世纪八十年代的手艺
: :
: ...................
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没矛盾,我就是接着话题随便说几句自己的理解
最好是自己梳理出可行还有效的完整方案来。这个过程需要各种尝试,评估,不是抄别人的方法那样简单的事。制定方案的能力是一生受用的。没能力做到这个的,自然就是按老师的来
我说我做不到老师的要求,不是说他们的要求不对,这些要求其实也是老师仔细筛选过的不是随便讲的,每一条单拿出来都是很有道理的。虽然没人能做到所有,但学生可以结合自己能力创建自己的方案组合,实践中继续评估继续改善
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 我说的和你说的,一点都不矛盾啊
: 我也没说必须听老师的。咱们自己走过一趟,肯定觉得学习方法是有个体差异的,差异还非常大。能琢磨出适合自己的方法,那才是最好的
: 不过,如果没那个动力或者能力去琢磨自己的方法,还不肯按常规方法去做,动不了脑子,吃不了苦,肯定就那么回事了
: ...................
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啥广告贴大全?
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 关于多听那个意见。。。
: 以前在隔壁版,真有那样的
: 一说"家长多做功课"
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