- 主题:请教初一学生如何记笔记
那点东西根本不至于记笔记，认证听足够了
【 在 waurora 的大作中提到: 】
: 新初一，上了一个月课了，发觉娃的笔记很糟糕：记的内容很少，且没有在教科书上留下痕迹（譬如划重点）。对比一些其他同学的笔记，图文并茂，有条理有重点，差距特别大。
: 我们大人感觉这实质上是听课效率的问题。现在要求他上课一定要把老师的板书抄下来，书上同期划重点。请问大家有其它经验能分享一下吗？谢谢！
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管的太多
【 在 waurora 的大作中提到: 】
: 新初一，上了一个月课了，发觉娃的笔记很糟糕：记的内容很少，且没有在教科书上留下痕迹（譬如划重点）。对比一些其他同学的笔记，图文并茂，有条理有重点，差距特别大。
: 我们大人感觉这实质上是听课效率的问题。现在要求他上课一定要把老师的板书抄下来，书上同期划重点。请问大家有其它经验能分享一下吗？谢谢！
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真感觉笔记这玩意走上形式主义的道路了
【 在 snowboby (壮壮妈) 的大作中提到: 】
先让他抄抄板书吧，慢慢培养。有的孩子笔记很朴素，只有字，但够用了。笔记整洁漂亮的，有些是课后补的吧。
【 在 waurora 的大作中提到: 】
: 新初一，上了一个月课了，发觉娃的笔记很糟糕：记的内容很少，且没有在教科书上留下痕迹（譬如划重点）。对比一些其他同学的笔记，图文并茂，有条理有重点，差距特别大。
: 我们大人感觉这实质上是听课效率的问题。现在要求他上课一定要把老师的板书抄下来，书上同期划重点。请问大家有其它经验能分享一下吗？谢谢！
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修改:snowboby FROM 223.104.195.*
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初中那点东西，记啥笔记。
当然成绩特别差的，课上听不大懂的，可以考虑记笔记。
【 在 waurora 的大作中提到: 】
: 新初一，上了一个月课了，发觉娃的笔记很糟糕：记的内容很少，且没有在教科书上留下痕迹（譬如划重点）。对比一些其他同学的笔记，图文并茂，有条理有重点，差距特别大。
: 我们大人感觉这实质上是听课效率的问题。现在要求他上课一定要把老师的板书抄下来，书上同期划重点。请问大家有其它经验能分享一下吗？谢谢！
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学的还不错就没有必要记笔记，又不是大学。
【 在 waurora 的大作中提到: 】
: 新初一，上了一个月课了，发觉娃的笔记很糟糕：记的内容很少，且没有在教科书上留下痕迹（譬如划重点）。对比一些其他同学的笔记，图文并茂，有条理有重点，差距特别大。
: 我们大人感觉这实质上是听课效率的问题。现在要求他上课一定要把老师的板书抄下来，书上同期划重点。请问大家有其它经验能分享一下吗？谢谢！
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根据我的经验，当年我上学的时候不做笔记的
只要能做出题来就证明学到家了
所以不妨出几道题考察一下他
【 在 waurora 的大作中提到: 】
: 新初一，上了一个月课了，发觉娃的笔记很糟糕：记的内容很少，且没有在教科书上留下痕迹（譬如划重点）。对比一些其他同学的笔记，图文并茂，有条理有重点，差距特别大。
: 我们大人感觉这实质上是听课效率的问题。现在要求他上课一定要把老师的板书抄下来，书上同期划重点。请问大家有其它经验能分享一下吗？谢谢！
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初中就开始记笔记，还是早点放弃吧。
【 在 waurora (aurora) 的大作中提到: 】
: 新初一，上了一个月课了，发觉娃的笔记很糟糕：记的内容很少，且没有在教科书上留下痕迹（譬如划重点）。对比一些其他同学的笔记，图文并茂，有条理有重点，差距特别大。
: 我们大人感觉这实质上是听课效率的问题。现在要求他上课一定要把老师的板书抄下来，书上同期划重点。请问大家有其它经验能分享一下吗？谢谢！
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FROM 223.101.91.66
我上学的时候 从来不在书本上做笔记 想着卖新书
【 在 waurora 的大作中提到: 】
: 新初一，上了一个月课了，发觉娃的笔记很糟糕：记的内容很少，且没有在教科书上留下痕迹（譬如划重点）。对比一些其他同学的笔记，图文并茂，有条理有重点，差距特别大。
: 我们大人感觉这实质上是听课效率的问题。现在要求他上课一定要把老师的板书抄下来，书上同期划重点。请问大家有其它经验能分享一下吗？谢谢！
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发自「今日水木 on 火星一号」
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FROM 223.104.44.*
我读书时有女同学笔记做的十分漂亮，图文并茂，多种颜色。
最后考试成绩并不怎么好。
【 在 waurora 的大作中提到: 】
: 新初一，上了一个月课了，发觉娃的笔记很糟糕：记的内容很少，且没有在教科书上留下痕迹（譬如划重点）。对比一些其他同学的笔记，图文并茂，有条理有重点，差距特别大。
: 我们大人感觉这实质上是听课效率的问题。现在要求他上课一定要把老师的板书抄下来，书上同期划重点。请问大家有其它经验能分享一下吗？谢谢！
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FROM 120.34.227.*
笔记和学习好坏根本没有对应关系，相反你会在本版看到大量学习好的理科是不记笔记的。至于文科，买本教师用书，笔记也可以不记了。
问题的关键是娃听课听懂了没。比如理科，娃若没听懂是因为思维跟不上还是心思不在听课上。如果心思不在听课上，那问题就深了。如果思维跟不上，那要补充的是预习，减轻听课时的脑力负担，以便孩子在上课时能跟上。
总之，不必在笔记上纠结，就是个形式。
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FROM 123.112.65.*