- 主题:背人教版语文教材课文如何?
作文内容空洞可能涉及两个方面:语言素材积累少,心里有东西但是不会写,以及,语言素材并不少,但是对生活的感受比较少,心里没东西。
看看是哪方面情况,再决定怎么办吧。
背课文是要积累语言素材?可能效率低了一点。可以试试看带着孩子有主题地收集素材(优美的段落句子词语),然后在这个主题下练习写作。
【 在 corebaby 的大作中提到: 】
: 所以选人教版教材,家长再筛一下纯赏析的
: 【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: : 鲁迅的文章,一棵是枣树,另一棵也是枣树,这种怎么可能练语感?更别提一些病句了,文豪随便怎么用,但学生不能效仿
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所以我觉得你带着孩子对好的文章进行深度加工,按照课内作文常用的主题归类,提取优秀的段落词组,然后练习使用
孩子如果已经反感作文,还让孩子为了作文去背诵,不知道会不会更反感
【 在 corebaby 的大作中提到: 】
: 是的,我也承认低效
: 作文其实是调配、提取、重组相关词语和信息的过程
: 背课文就是背下整个场景,包括了框架和用词,期待对于作文渣会不会有奇效?
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不记得了……哈哈哈哈感觉我也是这一款
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 嗯,就是看小孩本人的了
: 比如俺现在发现个事
: 小孩出门玩特别开心
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我啊
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 你还是你娃?
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: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】
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这一款孩子有一天也能搞定作文的,只是习惯了把精力集中在自己专注的事情上,完全忽略自己觉得不重要的细节了(比如人名)
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 笑一下去先。。。
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我小时候自己也没意识到这个毛病,初中时候有位老师给我上了一节课就发现了然后提醒我了
没啥特别坏处,学习方面只要自己愿意,就不太需要大人操心了
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 擦汗,前方看到了希望
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: 【 在 Pandora 的大作中提到: 】
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是啊是啊缘分啊
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 这个老师真好啊
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