我娃今年也是五年级，今年7月份去太舞参加夏令营前一天考的四级，4岁半就开始学了，不过二年级之前一直很轻松的学，没怎么逼着练琴.考级这事不用太纠结.
【 在 spring913 (autumn) 的大作中提到: 】
: 三年级考的三级 最近没考
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     继续学啊，昨天跟娃说，上六年级或初中以后，这些文体项目大部分要砍掉，保留一两项，他想保留钢琴.而今年7月份考级之前自己多次表示不想继续学下去.现在每天弹琴跟一个钢琴陪练软件较劲.
【 在 spring913 (autumn) 的大作中提到: 】
: 那你们还在继续学？
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   可能分人吧，我娃因为陪练软件练琴的兴致提起来了，因为弹完后软件会给你个分数，还有排行榜，还可以拍完视频上传以后晒，我娃喜欢这种模式的练琴
【 在 YumenGG (不再郁闷) 的大作中提到: 】
: 我感觉陪练软件挺烦的，尽量不依赖陪练软件，感觉陪练软件的作用不像宣传的那么容易执行，毕竟大部分错的地方都是自己知道错的。不像朗朗来了随便叮叮咣咣弹一遍然后告诉你这里有一两个错音，朗朗说，哇，好厉害啊这个。
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  可能音准不行的话，真的会影响学习的进度，听人劝吃饱饭，该放弃放弃吧，学点别的
  之前听我家里那位说我儿子二年级上初级音基课，有十几个孩子，老师弹还是放音，
让大家判断，我儿子马上就说出来了，音基老师说，“谁的耳朵这么灵 ”.
   前一位老师教学用三角钢琴，我有一次问，三角钢琴和普通钢琴上有什么区别，我儿子跟我说了一些，还以某个音为例，说三角钢琴的哪个音更柔之类的等等.我不知道他如何做出比较或判断的，但音准除了听的很准，还会在细节上能听出差别
【 在 spring913 (autumn) 的大作中提到: 】
: 不需要前途 打鼓？
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    我知道的，大部分女孩学琴比男孩学的好，优势是能坐的住，练琴时间有保证，
考的级别也高.除了孩子本身，找个好老师非常关键.这个是孩子本身能力之外的又一个重要因素.
  每天半小时，3.4年，女孩最起码能考个6级以上吧
【 在 Wgl113 (Wgl113) 的大作中提到: 】
: 学琴路线请教！我家八月女孩，差不多快上小学开始学的，不到六岁。为了方便隔壁小区找了老师，北师大钢琴专业的，学菲伯尔，两个月不到老师孩子确诊自闭症不教了。本来也没准备学的太累，现在空档期做不到每天练琴。准备换老师接着学，每天投入半小时三四年能大概有个四
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