说实话，孩子明显这方面是大短板，没必要强求。这个短板也不是必须补的。

不如寻找发现孩子擅长的长板，好好拉长。

【 在 spring913 的大作中提到: 】
: 乐器不学了？
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【 在 spring913 的大作中提到: 】
: 我觉得也是 老师不待见
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一般钢琴老师是愿意教视唱练耳的，因为课时费是固定的，视唱练耳听听音讲讲乐理多轻松，

另外唱歌跑调和弹琴的乐感关系不大，这年纪开始视唱练耳，我觉得老师有点为难你们的意思

所以我是这么猜测的，五年级还是学习为重吧
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是 但是感觉音乐这个板是避不开的
我和爸爸上学上班因为跑调一路尴尬【 在 xfsh 的大作中提到: 】
: 说实话，孩子明显这方面是大短板，没必要强求。这个短板也不是必须补的。
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: 不如寻找发现孩子擅长的长板，好好拉长。
: ....................

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我觉得有一种是弹琴不仔细，有一种就是真没有音准
简单的办法就是钢琴上随便弹一个键让孩子听，看看能不能准确说出来

【 在 spring913 的大作中提到: 】
: 这是常见现象？可能专业角度也有必要性？老师说音准不准影响钢琴进度，听不出错误
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学了五年了考3级？
赶紧停了吧。


【 在 spring913 (autumn) 的大作中提到: 】
: 老师意见：钢琴老师暑假集训发现音准不行（其实家长早就知道，以为不耽误学习钢琴，父母音准都不行），建议先学视唱练耳，钢琴可以兼顾。
: 孩子情况：五年级男孩，活泼，外向，喜欢唱歌，但是确实音准不行。现在视唱练耳的老师是吉他出身，上课会带着弹几下，为了增加兴趣，十一前的课孩子还想让买吉他。但是我觉得是出于理性或者家长的说教，昨天问，说要继续钢琴，因为已经学了这么久了（一年级十一开始）。
: 家长困惑：开学一个月下来，无法兼顾钢琴，不知何去何从，继续视唱练耳太耽误时间。我觉得钢琴老师应该可以兼顾教教音准吧，钢琴老师说她不行，现在上了同机构的视唱一对一。换机构吗？这个机构大概两三年了。还是换成吉他？
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