- 主题:[求助]当孩子在幼儿园遇到问题儿童应该如何心理建设
长话短说。
我儿子: 5岁半。
他同学: 5岁半。
幼儿园大班,这个孩子特别爱动手,而且经常恶语相向。
主要体现:
1,活动课总是拉拽,老师久说未果。
2,活动分享,小朋友们都鼓掌赞叹,唯独这个孩子,恶语相向,偏低甚至人身攻击。
3,体育课项目大家都喊加油,唯独这个孩子喊"不加油不加油”。被我儿子喝止,反被他动手动脚。
感叹这么小的孩子,方方面面的负能量溢出。
已经跟孩子沟通劝导,这种人自卑导致自我保护,井底之蛙不必理会。
但考虑到未来还会遇到相关问题,希望听听大家的意见。
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修改:wangdass8 FROM 106.38.53.*
FROM 106.38.53.*
这个文风看得好难受
【 在 wangdass8 (wangdass9) 的大作中提到: 】
: 长话短说。
: 犬子: 5岁半。
: 此子: 5岁半。
: ...................
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FROM 49.7.61.*
re
文不文白不白的
【 在 Nay 的大作中提到: 】
: 这个文风看得好难受 ...
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FROM 117.136.38.*
【 在 Nay 的大作中提到: 】
: 这个文风看得好难受
哈哈哈哈哈哈抱歉抱歉
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FROM 106.38.53.*
才5岁半,最多算是比较皮而已,也不用太计较,反正也只有半年就分开了。人以群分,只要保证令郎在正确的培养道路上即可,他会结交到适合自己的朋友。
【 在 wangdass8 (wangdass9) 的大作中提到: 】
: 哈哈哈哈哈哈抱歉抱歉
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FROM 49.7.61.*
【 在 Nay 的大作中提到: 】
: 才5岁半,最多算是比较皮而已,也不用太计较,反正也只有半年就分开了。人以群分,只要保证令郎在正确的培养道路上即可,他会结交到适合自己的朋友。
:
这不是我最近也遇到个网络小人,所以比较敏感。
我也跟儿子共享了情况,多沟通多交流。
但是对相关的人确实没有什么好的主动处理方式。
全是内部建设。
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FROM 106.38.53.*
网络小人也会影响到你的心性的话,那活着得多累。我觉得只要言传身教,让孩子知道什么做法是对的,哪些做法是错误的,他会树立自己的价值观,要比直接告诉他如何做来得深刻。
【 在 wangdass8 (wangdass9) 的大作中提到: 】
: 这不是我最近也遇到个网络小人,所以比较敏感。
: 我也跟儿子共享了情况,多沟通多交流。
: 但是对相关的人确实没有什么好的主动处理方式。
: ...................
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FROM 49.7.61.*
【 在 Nay 的大作中提到: 】
: 网络小人也会影响到你的心性的话,那活着得多累。我觉得只要言传身教,让孩子知道什么做法是对的,哪些做法是错误的,他会树立自己的价值观,要比直接告诉他如何做来得深刻。
因为那个极品变态已经开始涉嫌侵犯个人隐私了..处处贼着处处针对,所以有些影响,整体看问题不大。
您说得对,树立价值观,多引导他自己的思考方式。
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FROM 106.38.53.*
遇到问题儿童不要凑上去,离远点?
【 在 wangdass8 的大作中提到: 】
: 长话短说。
: 我儿子: 5岁半。
: 他同学: 5岁半。
: ...................
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FROM 223.70.137.*
5岁半的孩子,只是淘气而已吧
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FROM 106.121.69.*