- 主题:Re: 请教5岁琴童识谱的问题
我家娃和你家一样大。如果音符都学过,那就她自己搞,老师在旁边看着,有错误的地方及时纠正。如果有没学过的音,老师会讲一下怎么认,然后她自己来。有时候老师也会先讲一下曲子的规律啥的。我们学琴差不多五个月。
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 娃5岁1个月,学钢琴7个多月。开新谱时应该完全让娃自己读谱家长只负责纠错,还是遇到有难度的小节给娃详细讲解一下呢?如果我弹一小段,边弹边讲,然后让娃跟着弹,这样学起来比较快,但是识谱能力得不到锻炼;如果完全让娃自己开谱,效率极低。不知对于5岁娃,怎样才是最好? 另外,现在需要培养娃的视奏能力吗?
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我家娃也是这样的。我觉得正常。那些上了小学的做题目,讲过的也会错几个的嘛。
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
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: 我家学过的音符都认识,有的音弹错了我纠正一下。但是有的曲子的节奏娃弹不对,一些复杂点的节奏娃弄不明白,这种情况需要给娃详细讲解或带着她一句一句的弹吗?在我给娃讲完了,又带她弹了几遍后,娃可以弹对,但我不知道她是学会了识谱还是只是单纯的记住了这段旋律-_-!
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先用手打拍子视唱,节奏对了再弹。如果新曲子拿来很多小节都弹不对,可能是新曲子太难了。一般循序渐进每次新曲子应该只有一两个知识点,不会很多地方弹不对的。
我个人觉得家长别弹很多遍,那样孩子记住了旋律,就更不会主动认谱认节奏了。
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 我家学过的音符都认识,有的音弹错了我纠正一下。但是有的曲子的节奏娃弹不对,一些复杂点的节奏娃弄不明白,这种情况需要给娃详细讲解或带着她一句一句的弹吗?在我给娃讲完了,又带她弹了几遍后,娃可以弹对,但我不知道她是学会了识谱还是只是单纯的记住了这段旋律-_-!
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弹之前先唱谱,手打拍子。能唱对了,包括节奏,再开始弹。
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 娃5岁1个月,学钢琴7个多月。开新谱时应该完全让娃自己读谱家长只负责纠错,还是遇到有难度的小节给娃详细讲解一下呢?如果我弹一小段,边弹边讲,然后让娃跟着弹,这样学起来比较快,但是识谱能力得不到锻炼;如果完全让娃自己开谱,效率极低。不知对于5岁娃,怎样才是最好? 另外,现在需要培养娃的视奏能力吗?
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娃和娃不一样。难道不是应该自己试一下?我很疑惑老这么上来问的,如果别人说我家就只负责盯着然后你回去照做娃学不会咋办?把娃打一顿么?
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 娃5岁1个月,学钢琴7个多月。开新谱时应该完全让娃自己读谱家长只负责纠错,还是遇到有难度的小节给娃详细讲解一下呢?如果我弹一小段,边弹边讲,然后让娃跟着弹,这样学起来比较快,但是识谱能力得不到锻炼;如果完全让娃自己开谱,效率极低。不知对于5岁娃,怎样才是最好? 另外,现在需要培养娃的视奏能力吗?
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就是这种差距太大。我们唱谱难于上青天,一条很简单的曲子几个小时也唱不准。
所以想看看这种是多数还是少数。
【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 弹之前先唱谱,手打拍子。能唱对了,包括节奏,再开始弹。
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你这学到哪里了呀?我印象中小汤一二三里吗都没啥复杂的曲子啊
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 正因为试过了才上来问的。如果带着娃弹,娃学得比较快,但是基本不读谱,都是背谱弹的,但是这个年龄段的孩子又要训练识谱能力,所以我不知道娃的识谱能力应该训练到什么程度,对于节奏比较复杂的曲子,是否应该完全让娃自己读谱。如果家长不讲解,只负责纠错的话,效率很低。所以希望有经验的琴童家长传授一些经验哈~
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FROM 223.104.148.*
我家二宝也5岁,现在就是自己先唱,可以唱不准,但是先识谱,然后自己摸一遍弹,摸下来一遍,后面就快了。有错的地方我再指出来。
我不掺和太多,我也不着急进度。
【 在 tsyj 的大作中提到: 】
: 就是这种差距太大。我们唱谱难于上青天,一条很简单的曲子几个小时也唱不准。
: 所以想看看这种是多数还是少数。
: 【 在 qssha 的大作中提到: 】
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FROM 223.104.39.*
我家刚学的时候,我不给他演示,让他自己弹,会提示什么音,或者给他指出来弹到哪个音了,循序渐进吧,大了谱子难了但是能力也上来了,很快就都会了。
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 娃5岁1个月,学钢琴7个多月。开新谱时应该完全让娃自己读谱家长只负责纠错,还是遇到有难度的小节给娃详细讲解一下呢?如果我弹一小段,边弹边讲,然后让娃跟着弹,这样学起来比较快,但是识谱能力得不到锻炼;如果完全让娃自己开谱,效率极低。不知对于5岁娃,怎样才是最好? 另外,现在需要培养娃的视奏能力吗?
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FROM 124.205.76.*
进度这个东西,先快后慢,还是先慢后快,到最后会发现都差不多。从体验上,宁可先慢后快,刚开始年纪小,但是谱子也简单,慢慢摸,能力跟年纪一起涨。将来会收获成就感,而不是挫折感。
你现在带着弹,有一天你带不了了,谱子也难了,那时候娃会更痛苦。反正这个过程少不了。
【 在 Happymilk 的大作中提到: 】
: 我们用的是机构自己编的教材,教材里也没有太复杂的曲子。但是老师有时候会留一首《可爱的古典名曲》中的作业,有的节奏稍微复杂一些。上个月的那首是我带着娃一句一句弹的,娃学会了,但是没有自己识谱,这周留的新的作业我让娃自己识谱弹,然后发现比较困难-_-!
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: 【 在 momoall 的大作中提到: 】
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