- 主题:[求助]小男孩规则意识差,不听老师管教怎么办
先去医院看看是不是有病,自闭,多动,发育迟缓,把生理性问题先排查一下
【 在 bfgsa 的大作中提到: 】
: 老师都是很温柔,人品真的很好
: 偶尔会在学校躺地上不起来。。。。。。怎么哄都不起来。。。。。。
: 这个月发生两次了,老师非常无语,叫家长
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FROM 222.128.17.*
医院帮我排除了多动
自闭和发育迟缓,这两个我自己判断肯定不是
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 先去医院看看是不是有病,自闭,多动,发育迟缓,把生理性问题先排查一下
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FROM 222.129.7.*
那就慢慢建立规则意识吧
这和巴甫洛夫条件反射实验一样,要训练的。做的好奖,做的不好罚。次数多了就有规则意识了
【 在 bfgsa 的大作中提到: 】
: 医院帮我排除了多动
: 自闭和发育迟缓,这两个我自己判断肯定不是
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FROM 222.128.17.*
就是太慢了。。。。
我本来以为一个月肯定就差不多了
现在看起来得一个学期
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 那就慢慢建立规则意识吧
: 这和巴甫洛夫条件反射实验一样,要训练的。做的好奖,做的不好罚。次数多了就有规则意识了
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FROM 222.129.7.*
我娃上幼儿园那会儿,有一天学会了“不干啥我就躺地上“这一招
下课路上跟我说:”你不给我买xxx我就躺地上“
我:好啊好啊,你快躺吧!
娃:………地上太脏
我:没事,回去洗衣服就行了,你快躺啊
娃:………头发会脏
我:没事,可以洗澡,你赶紧的躺下啊
娃:………地上冷,会生病的
我:更没事了,我带你去医院打针吃药,多扎几次就好了,你倒是快躺啊!
娃:………算了……
他要敢躺,我绝对能搬个小板凳围观到半夜,他要起来,我还能给他按回地上躺着去,要躺躺个够嘛!
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修改:neab12ab12 FROM 219.142.119.*
FROM 219.142.119.*
哈哈
真是太赞了
我学会了
那如果打人呢?
以下场景你怎么处理?
有个小朋友弯道过来的时候直接插在我娃的前面了
我娃就揍了人家脸一拳。。。。。
老师让道歉,还不乐意
觉得人家插队了
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
: 我娃上幼儿园那会儿,有一天学会了“不干啥我就躺地上“这一招
: 下课路上跟我说:”你不给我买xxx我就躺地上“
: 我:好啊好啊,你快躺吧!
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FROM 222.129.7.*
我娃小时候,有一段时间忽然学会动手了,当场被我拉走罚站,我特地搬着小板凳围观,恶狠狠告诉他站不直就站到明天天亮,站军姿那样,我时不时在后面吼一声没站直!站了一个钟头吧,然后他认错了就放了。要是不认错会继续站的。
必须围观啊,因为这不是哭闹表演嘛,成全你,我就围观你闹。所以要是躺地下,我一样会围观的。
第二次他又动手,又站,站了半个钟头认错了。
第三次又动手,站了十分钟认错了。
第四次发脾气刚伸手,假装头痒痒,挠挠头缩回去了。
后来没有第五次了,没打人过。
大孩子我不知道怎么处理,这些都是我娃那会儿上幼儿园小班中班时。
【 在 bfgsa 的大作中提到: 】
: 哈哈
: 真是太赞了
: 我学会了
: ...................
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修改:neab12ab12 FROM 219.142.119.*
FROM 219.142.119.*
如果确定不需要医学干预,试着和孩子平起平坐的心平气和的聊聊,
一年级,其实也不小了,现在的孩子成熟的比我们小时候早,有些事情上,完全可以沟通
问问他,为什么,还原一下当时的情况,如果觉得老师批评不满意,那么应该怎么回应老师,怎么和老师沟通?如果觉得被同学围观没面子,那么躺在地上其实会有更多人围观更长时间。
如果不躺在地上,还有没有其他方式,比如ABC……
打,使劲打,并不能真的解决问题,而且,很可能孩子也会学着这样解决
和他聊聊天,孩子讲到学校里面的事情,问问孩子的看法,家长不急于给出对错的判断,而是听听孩子的说法,了解孩子的想法
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FROM 114.255.246.*
谢谢~~
我结合你的案例再想想
我们上幼儿园的时候没这个问题
结果一上小学,全爆发出来了
真是头疼
【 在 neab12ab12 的大作中提到: 】
: 我娃小时候,有一段时间忽然学会动手了,当场被我拉走罚站,我特地搬着小板凳围观,恶狠狠告诉他站不直就站到明天天亮,站军姿那样,我时不时在后面吼一声没站直!站了一个钟头吧,然后他认错了就放了。要是不认错会继续站的。
: 必须围观啊,因为这不是哭闹表演嘛,成全你,我就围观你闹。所以要是躺地下,我一样会围观的。
: 第二次他又动手,又站,站了半个钟头认错了。
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FROM 222.129.7.*
最近一直在放学就和他聊天
各种聊天
就是效果有点慢
的确比刚开学的时候好很多
【 在 doudoumi 的大作中提到: 】
: 如果确定不需要医学干预,试着和孩子平起平坐的心平气和的聊聊,
: 一年级,其实也不小了,现在的孩子成熟的比我们小时候早,有些事情上,完全可以沟通
: 问问他,为什么,还原一下当时的情况,如果觉得老师批评不满意,那么应该怎么回应老师,怎么和老师沟通?如果觉得被同学围观没面子,那么躺在地上其实会有更多人围观更长时间。
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FROM 222.129.7.*