- 主题:初一家长,双十一了,囤点教辅?
说得我都怕了,赶紧自己先学起来。
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 是的,我大意了,暑假让孩子自己看教材提前预习,其实用处不大,物理思维的建立还是需要老师带路的
: 考试和53完全不是一个路子。也可以说中考和平时考试根本不是一个路子
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是400g吗?感觉像是小奥六里的浓度问题
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 应该是吧,试题是不简单
: 比如刚考的
: 密度为 1 2 4 5 g/cm3的各100g液体,混合成密度3g/cm3的混合液体,最多能混合多少克,混合时体积不变。
: ...................
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好吧,别说我家孩子了,我也要好好学习了。
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 307.5g
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是的,我又看了一遍,最开始把浓度和密度搞混了。
应该是(300+x)/(50+25+20+x)=3,x=7.5g
步骤的话要求个段密度,计算量不小,需要及时判断,需要数学功底啊。
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 你这明显掉坑里了 :)
: 多个率类型的量求平均,只有在大家都乘以同样的乘数时,才可以忽略乘数(统统约为1),直接取平均
: 类似小学里面的甲乙两地顺流逆流往返一次求平均速度。里面的率是速度,路程则是速度在时间维度上的累积。往返两段的时间不一样,所以不能直接对两段的速度求均值
: ...................
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嗯,我只写了结果,推导思路应该是都混合在一起,密度是80/39<3,需要减少密度最低的比重,减少的质量最少,设1g/cm3为x
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 你得证明这个最大
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这题偏向数学推导啊,再披上物理的外衣,不好弄。
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 是的,所以这个题目并不容易
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也是,如果混合密度>3,就减密度最大的,确实是物理思维。
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 并不偏向数学啊,物理概念清晰,数学推导很容易啊
: 就是你说的混在一起,发现平衡点,决定是减少密度最大的还是密度最小的
: 这个解决问题的思维过程的建立是比较困难的
: ...................
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我感觉初中孩子,老师和同学的建议和看法比家长的更有作用。
我辅导孩子时,针对他的问题说了很多建议,他嫌弃我墨迹,一个事儿说好多遍。他老师针对同一个问题给了同样的建议,他都会感叹老师真厉害,认真执行,气得我没办法。
让老师多提点一下孩子,孩子可能会重视起来。
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 还是看孩子
: 我孩子思维上太懒,周末去很久以前吃羊肉串,吃冰棍的时候粘住舌头了,问我为什么,我让她自己思考,她就懒得动脑,引导她思考也不上道,慢慢来吧
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压力山大啊,多谢分享!
【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 物理吧光这种题倒是也行
: 还有类似得这样得题,我和娃都无语了:
: 使用____天平测量XX得质量。答案是调整好的,你写托盘 物理 电子或者MC认证的等等都不对
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不然呢,没有其他安排
【 在 mlsn20051119 的大作中提到: 】
: 寒暑假就有时间?
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