- 主题:如果是自己的娃，怎么处理这事
你仔细看主楼，两个暖气片，A是怎么区别对待的？
【 在 snailfly88 的大作中提到: 】
: 很有争议。我觉得B也是精致利己主义。自己放了食物，所以其他人不能用，用就是对不起我。
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你看看你自己主楼写的，两个暖气片，A怎么处理的？为什么不是袜子放自己这边，食物放B那边？其实这样就毫无矛盾了
阅读理解要细致啊
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 我判断不了A的做法是否欺人
: 因为我对A的认识也就这点文字
: 没有平时的积累
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你们这个观念，要解决问题、不要解决人，跟大家一致批评A，矛盾吗？
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 对
: 我平时也是这么教的
: 我说我们永远保证好好解决问题的态度
: ...................
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你都不认真看你自己转的文字……
两个暖气片，一个靠近自己，一个靠近别人，A在靠近自己这边的暖气片上热自己的食物，在靠近别人那边的暖气片上热自己的袜子，别人的食物已经在别人那边的暖气片上了。
教孩子包容、温和、有弹性是应该的，但是要看情况。谁也不会教孩子做个刺猬。
小孩子离开爸爸妈妈以后，一眼看不穿人心里的“私”，不好。
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 其实怎么用暖气片
: 大家定个规章就解决了
: 我们上学的时候就定
: ...................
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为了避免矛盾所以无视别人的自私和心机，真是要不得
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: re最后一句
: :
: - 来自「最水木 for iPhone X」
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也许人家孩子们讨论了，没结果，也许没讨论，这都不能抹去A的自私
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 其实怎么用暖气片
: 大家定个规章就解决了
: 我们上学的时候就定
: ...................
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A到放东西的时候只是“不太对”，被同学提醒了还闹矛盾，就很不对了，闹完矛盾自己怂了道歉了，又嫌别人话难听，就该被教育了
【 在 snailfly88 的大作中提到: 】
: 哈哈，刚读了这个细节。
: 两个暖气，那应该食物跟食物放一起，袜子跟袜子放一起，A这样不太对。
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那你随意吧
我的善意包容不习惯给那些不考虑我感受的人
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 无论哪个暖气片
: 所有人都可以按规则使用
: 违反了处罚
: ...................
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她确实是自己经常逻辑就乱的……
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 他就挖坑的
: 一会儿鼓励鼓励这个意见
: 一会儿附和附和那个意见
: ...................
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A这种，躲得远远的吧，B其实斗不过她
【 在 miaoha 的大作中提到: 】
: B确实有点气话了，不过A放了袜子又嫌人家道歉不接受还写出这么一篇东西来就真的最好不要做朋友。
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