- 主题:如果是自己的娃，怎么处理这事
如果自己娃是放袜子道歉的A
或者是说对方道歉后说室友不是朋友的B
根据聊天记录我们知道了事情的原委，原来冬天到了，该女大学生经常在暖气片上晒袜子，宿舍里两块暖气片，女生在靠近自己暖气片上热自己的食物，晒袜子的时候在靠近另一个同学的暖气片上晒袜子，并且是放在了对方的食物旁边，这引起了室友的不满，于是就发消息向这位女大学生提出了意见。并让女大学生互换立场想一想。
这位女大学生回复自己的室友，称自己没有想这么多，并表示自己以后会注意。事情如果到这里应该就算结束了，大家有意见指出来，然后也达成互相理解。但是接下来室友的一句话让她心理受到了伤害。
室友回复她：嗯，大家是室友，不是朋友。以前没想那么多那以后就多想点就行了。而正是这一句“大家是室友，不是朋友”让女大学生感到伤心。
心里感到不舒服的女大学生认为对方说话难听，于是回复：大家住在一起别说话这么难听，真没想那么多，也不知道你的吃的放在那，就是看到暖气片上有位置就放了，你提醒一下就行了，话不要说太满。
而室友则坚称自己说的是事实：到底是室友还是朋友大家都很清楚，没必要装。
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但会在对方道歉后说这句话吗
【 在 ping801231 的大作中提到: 】
: 确实就是室友关系，女孩子的友谊比较易碎。
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我说的是娃
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 都在大学生了，还需要家长处理这样的事情吗
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我是说要是自己的娃
她会对这种事怎么处理
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 你是想说哪个女孩更没有家教和修养吗？
: 那显然是放袜子的那个了。不仅放袜子在别人食物旁边，而且是我可以膈应你，你不能膈应我的心态，因为我都对不起了。
: 另外那个不想忍而已。再说不知道这种类似的膈应人的事是不是第一次发生。
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灰常有道理
【 在 apple123321 的大作中提到: 】
: 不知道。娃还很小。
: 但是会教育自己娃要有同理心，考虑别人感受，即不能成为A；同时也会教育娃不合适不可交的人心中清楚远离即可，没必要呈口舌之快撕破脸。
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那将来的事我不百分之百知道
毕竟我教她每次做题先把题读明白她都做不到……
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 你在想象谁是你的娃？
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如果长期积累
如果不是长期积累
程序应该这样写比较完整
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 如果信用经过长期累积已经跌到零点，那么道歉就成了放屁
: 所以不能光看本次的道歉操作，还得看信用现值
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你挺好
容易入题
估计考试阅读理解答题会比较全面
哈哈
【 在 snailfly88 的大作中提到: 】
: 看到大家一致挺B很上脑，可能我们那时候条件差，冬天洗好的袜子确实也是搭在暖气上的，热食物也是暖气上，离的远点就行了。再说都是洗好的袜子，也很干净。
: 题目中的袜子不知道是洗好的袜子还是脏袜子，感觉这是个关键问题。
: 一般脏袜子没人放暖气上，除非希望宿舍受到更“浓郁”的味道熏陶。
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如果A如果B这种条件要全面
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 不对，信用分才是那个数字化了的东西，有它才可以写成程序
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我给娃说的是自己做不好一定要及时道歉并改正
别人不接受也可以理解
如果别人做错别人道歉
如果你判断不了这道歉是否真诚
就先接受但还得观后效
事不过三
道歉后还继续不改下次就决不接受道歉
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 从中年人的角度来看，适可而止是应该的，但是那是三四十岁成年人被社会打磨之后才能学会的。20岁不到的小孩子不太可能学会适可而止，相反，要先学会如何维护自己的利益，爱自己才能爱别人。
: A适可而止了吗？没有。那B就不值得被指责。
: 就主楼说的事情，如果单看A道歉、B不原谅这个事情，我就不觉得别人道歉了就会改，也不觉得别人道歉了就得接受下来。我对孩子也是这么教育：一声“对不起”很必要但是也往往很廉价。
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