- 主题:Re: 这种操作常见吗?
你这段话里的内容太丰富了,每段关系和状态我觉得都不常见。互相抄作业倒是挺常见的。
首先那孩子不常见,应该早早退出数竞了,这家长为啥一意孤行?中小学老师有心理问题的不少啊
告状时为什么另一个成绩不错的家长也去了?也去告你娃的状还是帮着那位家长作证?好奇葩
爷爷奶奶为啥听了那家的告状就直接来兴师问罪,也好奇葩
你家孩子压力好大啊,要不要孩子单独找心理医生聊一聊?
【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: 娃班有个其他中学英语老师的孩子,同数竞班,但数竞学习有困难,经常完不成作业,于是娃把作业借给那娃看。初一的时候,只是数竞作业,初二之后课内平几作业偶尔借给那娃,参考一下不同的解法。
: 我个人觉得,她娃不会写作业,即便我娃不借,她娃去网上找也是看啊。而且之前她娃完不成作业,班主任老师建议换班,她娃也愿意换,她死活不同意。班上就剩这么一个娃是作业一张卷子只会写开头几题的。其他有类似情况的,都退出数竞了。
: 她给班主任告状,还有另一个成绩不错的娃家长,也是其他学校的老师,一起去了,说她娃单纯,我娃成熟想法多些,总带着她娃玩游戏,她娃沉迷游戏,我娃自制力好没怎么玩,把作业主动借给她娃抄,让她娃放弃思考逃避学习,依赖于抄作业,学习掉了家长也不知道。
: ...................
--
FROM 123.114.124.*
不管你孩是不是玩游戏,理论上在学校的时间家长是没道理干涉的,即便老师也不好管,这两家长完全没有边界感
我孩子之前也从不玩游戏,但班上有几个爱玩的,结果就成风了,孩子们根本控制不住这些。开家长会的时候,那几个孩子的家长好像完全不知道他家孩子沉迷游戏,其它家长会去说破么?人家又没有放学后到你家带着孩子一起打游戏,那做为家长就管不着别人的孩子
【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: 不想我娃借作业给她娃看,和我们说一声,或者和娃说一声,一句话的事儿,搞这么大动静。还带着另一个关系好的教师家长一起扯莫须有的游戏。有必要吗?越想越生气。孩子们之间都好好的,家长搅进来无事生非,听闻好几个家长都知道我娃带着某某玩游戏学习下掉,要他们娃疏远我娃。好在同学们对娃态度没变化,因为同学们都知道我娃是不玩游戏的。都初中生了,都有自己的判断了,那些家长还当是小学时候呀。
--
FROM 123.114.124.*
这种事如果经常发生,老师和学校起码应该是清楚的,老师和学校都管不了,家长指望靠同学父母来约束人家孩子,这脑回路也是没谁了,还以为是小学低年级么?
【 在 dengdaitp 的大作中提到: 】
: 你怎么知道孩子在学校不玩游戏呢?就因为他不带手机?
: 难道不会借其他同学的玩?这种情况多的是,学校那么多眼睛,估计不会冤枉你家
--
FROM 123.114.124.*
我就是说班主任肯定知道情况啊,但班主任也只能教育,管不了也没啥办法的,这种事情大环境决定的,现在一点儿不碰游戏的孩子太罕见了
【 在 dengdaitp 的大作中提到: 】
: 是说他家孩子是否玩游戏,班主任怎么可能不知道是否在学校玩?
--
FROM 123.114.124.*
这种打游戏的本身不是犯罪行为吧?扯到教唆罪也太离谱了
【 在 dengdaitp 的大作中提到: 】
: 看他家怎么和对方孩子说了
: 刑法里还有教唆罪呢,并不因为被教唆的是成人而免责
--
FROM 123.114.124.*
对方家长显然无意识中在把娃往绝路上逼
他们这一招倒是杜绝了孩子抄作业的可能了
【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: 其实也不是啥大事
: 对方娃似乎更惨些,班上很多同学知道这事,都不敢把作业借他看了
: 娃说周五教练找那娃谈话,之后一堂课没见着人,大家还到处找,找回来说是拉肚子去了,然后眼圈红红的
: ...................
--
FROM 123.114.124.*
但这种教唆是犯罪么你说
另外,即便这个比如也是你脑补的吧?
【 在 dengdaitp 的大作中提到: 】
: 逻辑相同呀,比如他家孩子和对方说放心玩,作业完不成抄我的,这就是教唆
--
FROM 123.114.124.*
逻辑也不是教唆啊,教唆不是要让对方去做其它事吗?比如我们通常理解的甲教唆乙去偷别人东西。你这个例子里面即便是你脑补的这种情况,顶多算甲哄骗乙,跟教唆挨得着吗?
你说这担啥责?都是未成年人,且一个愿打一个愿挨的
【 在 dengdaitp 的大作中提到: 】
: 你这理解力有问题,说的是逻辑
: 如果他家孩子这么说,那你说要担责吗?
--
FROM 123.114.124.*
这孩子好可怜,他父母有没有可以说得上话,制约一下的,比如学校老师领导之类?好好跟他父母谈谈,震慑一下
【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: 对方娃的情况比较特殊,他初一没多久就跟不上进度了,作业一次比一次难完成,教练觉得他没可能了,让他退数竞,他妈,就是来告状讨伐我娃的家长,当时死活不同意,说她娃只是暂时状态不好。结果他妈他爸回家对他使用暴力,逼他跟上,可他数竞作业写到凌晨也还有不会的,我娃才借给他看的,有时候他有看不懂的,我娃还语音讲解了,这些我都了解,因为我娃平时不关门。
: 对方娃小奥顶尖的,全市能前几的,小蓝本初中册都是小学阶段刷过一遍了。所以对方家长无法接受这个现实。觉得他娃是学习态度问题。而近年数竞的竞争更严峻了,要给数竞生失败退役后准备高考的时间,所以高联的准备提前了,学校进度就拉快了,难度深度加上去后,他娃课上就没法消化了,课后本该再花时间消化的,对方家长又给送去课外补数竞,课外的他又消化不了,压力太大,他就抑郁了,状态更差了,对方家长再语言暴力跟进,其他家长都见过在培训机构她妈吼骂他,你想想看,如果他再持续交不上作业,教练再劝退一次,他在家还活不活了。
: :
--
FROM 111.199.0.*
有的人故意抬杠,不要在意
好奇这家长扯出游戏的由头,怎么还能拉动另一位家长和他一起去告状,那个家长咋想的,难道这两个人不怕得罪你们么?
【 在 kakapo7 的大作中提到: 】
: 本来抄作业和游戏不相干的,结果对方家长扯游戏出来说事。而且她娃到底玩没玩游戏还是个疑问呢。班主任不仅没见我娃玩,也没见她娃玩。她娃要玩也是回家玩的,她盯学习那么紧的,她本来就是英语老师,下午她接娃去外面上数竞培训的,晚上她盯着写作业的,她娃早对外抱怨过,他妈不懂数学,就只知道他交作业之前检查必须写完,而且不准用可擦笔写,讲评完的试卷要带回检查,他妈经常还要来其他娃包括我娃在内的讲评后的试卷,用以对比,如果错太多,他得吃耳光的,她把她娃都要逼上绝路了,没发现长期在家玩游戏?可能吗?
: 都没确定是否玩了游戏,你扯啥教唆罪啊?
--
FROM 111.199.0.*