- 主题:上一秒马冬梅，下一秒孙红雷
这是对学的东西没产生兴趣，不能深入进去，大部分孩子都这样.我娃5年级了，也有这样类似的情况，包括弹钢琴，今年7月考完级以后有别的原因产生欲望了，才开始进入学琴的状态，4岁半多就开始接触钢琴了，这么多年，我们的方法就是耗
【 在 blackcracker (BlackWhite) 的大作中提到: 】
: 四年级男孩
: 说专注力差吧，看小说能看几小时
: 说专注力好吧，弹个琴二十分钟就说吃不消要休息一下
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我们今年7月份考完级就准备放弃了，结果阴差阳错，孩子的学琴的兴趣大增，评估了一下，与之前比，确实有本质的改变，又决定再支持支持.
【 在 Rachel119 (Rachel119) 的大作中提到: 】
: 正在犹豫，想早点放弃钢琴了…
: 多点时间阅读和玩一下
: 发自「今日水木 on Android」
: ...................
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通过我娃练琴这事，得到的经验是如果有点天赋，而不愿意坚持，家长还是先找出一种解决方法更好些，我娃是偶尔找了个AI的智能陪练有了兴趣.我们分析，这个智能陪练奖励方式和电子游戏类似.通过这事，也想参考类似的方法推广到语数外学习上
【 在 Rachel119 (Rachel119) 的大作中提到: 】
: 我还在低年级，如果早点放弃算不算及时止损，没有主动练琴，不算喜欢…更喜欢看看书朗读文章录音，这个是自发的，想继续在这方面给娃腾时间…
: 发自「今日水木 on iPhone XS」
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我娃放弃的一些项目都是优势差些，就是天赋低，和同龄的孩子比劣势比较明显的
学有优势的，事半功倍.钢琴这个是有优势，但是没找到好的激发练习的方法，直到这次考级，通过这事，我们也触类旁通，想用类似的方法激发其他学科的学习
【 在 blackcracker (BlackWhite) 的大作中提到: 】
: 我家是没有天赋，但是愿意坚持
: 不催不练，催了就练，态度很好，进展缓慢
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有优势（天赋）和爱练习是两个层次的事情. 类似人很聪明，就是不愿意学习
【 在 miaoha (miaoha) 的大作中提到: 】
: 既然有优势，一开始应该是很爱练了，那大概是从什么时候开始不爱练的呢？
: - 来自 水木社区APP v3.5.3
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用了个陪练软件，有打分和排行榜，还可以拍视频上去晒，主要跟打分和排行榜上面较劲呢.几首曲子练熟了，在大众场合上显摆了几次，估计有了成就感，就这样.
【 在 miaoha (miaoha) 的大作中提到: 】
: 那考级是怎么激发他的练琴热情呢？成就感？
: - 来自 水木社区APP v3.5.3
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用的AI陪练，也用过真人，真人对我娃效果一般，
朗朗代言的那个
【 在 miaoha (miaoha) 的大作中提到: 】
: 请问是什么软件，ai陪练还是真人呢？
: - 来自 水木社区APP v3.5.3
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