- 主题:阅读赏析题，感受和答案完全相反
如果谢道韫真顾及前面人感受，就不该答啊
看林黛玉进贾府就是，林黛玉一开始说读了四书，后来听说贾府小姐只是识字，就改了啊
【 在 watson () 的大作中提到: 】
: 初一统考，“未若柳絮因风起”中“未若”应如何朗读，结合人物特点分析。
: 答案：重读，速度稍慢，把谢道韫内心的自信从容表现出来。
: 娃：轻读，第一，谢道韫是女孩子，回答问题有羞怯之感；第二，谢道韫在前面男孩之后回答，比他更好的答案，顾及前面人的感受，不宜大声否定前者。（孩子口述，大概这两点）
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有位老先生说的，有一句诗传世就是大诗人啊
从这个角度，谢道韫算大诗人一点问题没有啊
所以红楼梦说堪怜咏絮才，女子有才就叫咏絮才啊
【 在 Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 的大作中提到: 】
: 说真的，这你得跟贵娃说清楚谢道韫当年到底是怎么读的一点都不重要，重要的是出题老师认为谢道韫是怎么读的。
: 这段文字是宣扬才女的，表达裙钗不让须眉，侄女之诗才更在侄子之上的意思。当然也展示了古代家庭文化生活轻松和谐的画面，突出谢安教子/女有方，子弟才能畅所欲言。
: 出题老师显然认为才女谢道韫没把谢朗放在眼里，所以读得重且慢，何止自信从容，说不定还朝他哥哥翻了个白眼，比了个“耶”！
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即使没有背景，也该知道
如果真的顾及前面的人，根本不会说，直接说不会不好吗
所谓举手不留情，留情不举手
【 在 liluo2005 (liluo2005) 的大作中提到: 】
: 不是三观问题，
: 就是背景知识还不够
: 另外多做题吧，多体会出题人可能的思路
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说就是得罪人啊
和声音大小有啥关系呢
所以古人说，有理不在声高
【 在 liluo2005 (liluo2005) 的大作中提到: 】
: 那不一定
: 有人会选择不说
: 有人会忍不住轻声说但觉得不好意思
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你说的是
孩子以为小声就不得罪人了，其实不是
这就不是语文的问题了，为人处世的问题
所以古人说，作文先做人
【 在 liluo2005 (liluo2005) 的大作中提到: 】
: 你都没看明白我说的重点是啥。。
: 我重点在最后一句好吗
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其实就考悟性啊
比如演个谢道韫，该如何演这句台词呢？
观众更认可哪一种呢？
古书好多都是曰，具体该怎么曰？那有道理的，比如看看老三国，看看里面具体都如何曰的，原文就是操曰
【 在 Julietmm (熙熙五岁啦) 的大作中提到: 】
: 要我说这种题出得就很扯
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那个时候的女性，和后来不太一样
稍晚一点是花木兰，北魏的，替父从军
李渊是哪个公主打仗来着，好像娘子关就这么得名的
【 在 starw (化缘道人~~相忘于江湖) 的大作中提到: 】
: 谢道韫是将军之女，豪门之后，自然不是一般人
: 实际上她老公啥也不管，她只能自己招人训练
: 后来她和外孙还是被抓住了
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咏絮才肯定知道
其实就是如何做人
如果真顾及前面人感受
那啥也不会说的
就像荷马史诗最后比赛，阿基琉斯就说了，你们比就行了，我只提供奖品
【 在 watson () 的大作中提到: 】
: 书上和卷上都没有，老师和课辅材料多是对谢安有所介绍，也多是围绕谢安出题。虽然知道谢道韫是个才女，不知道她有这么多故事。
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对啊
我的意思就是这样
如果她真顾及前面的人，根本不会说话的
郭沫若当年不写了一句
桂林山水甲天下，不及武夷一小丘
真把几个桂林大学生气的够呛，徒步去武夷山看看
【 在 carrotjenny (辛勤养猪的日子) 的大作中提到: 】
: 你的意思是，哪怕不了解任何背景，只要这里谢小姐出口了，就可以推论出她是一个自信强大不考虑对方感受的大女主
: 进而可以推论出此题答案是：重读，从而体现出她的自信
: 是这个逻辑吗
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上面我说了
这就算是悟性啊
如果真顾及，不会说的
比如杜甫写尔曹身与名俱灭，那你说他小声读，就不是骂人了吗？
【 在 carrotjenny (辛勤养猪的日子) 的大作中提到: 】
: 我终于理解你的逻辑了
: 语文就是这样思考的？
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