- 主题:Re: 这题对4年级学生来说难么？
这题耗内存
记住"每年长一岁"同时
还要并行处理2倍3倍，加还是减去24
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 咱说算术方法啊
: 年龄问题就记住一条就行了，差不变
: 你长一岁，我也长一岁，就能解题了
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能做的人，不用等到4年级
不能的成人也不会
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 可以笔算啊
: 心算难点
: 我不写了过程了
: ...................
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过滤器。。。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 你说的也有道理
: 如果年龄问题都学不会，那就别学奥数了，最简单的问题了
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小孩知道知识点"年龄差不变"
可解题，比如
哥哥5岁时弟弟1岁，哥哥8岁时弟弟几岁
这个是看得出学明白了
主贴筛的是另一种人
【 在 eloveooo 的大作中提到: 】
: 这种没啥意义。小孩子但凡知道一个知识点，年龄差永远不变。也和聪明与否关系不大。就是有的可能没见过没想过这问题。
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出题人的本意
应该不是"要答案"，而是筛选
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 可以用方程
: 但千万千万别只是为了偷懒而用方程
: 方程要理解透，需要的认知水平并不低。有这个认知水平的人画起线段图来也不难的
: ...................
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一年级普娃数学卷画乌龟
【 在 D600 的大作中提到: 】
: 一年级能找准未知数解方程并解对，不能叫普娃了
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是这样的，比如我呢
就觉得自己娃一点都不普
一年级还知道做卷子呢
画小人的间隙，还知道把题目做完的呢
真是厉害得不行
普娃这么大的词，不敢沾，水平不够呢
一年级不会方程呢
【 在 D600 的大作中提到: 】
: 既然认定是普娃，何必还要一年级搞解方程。。。这不矛盾么
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修改:Realpig FROM 86.70.99.*
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