- 主题:一年级请教列算式的数学题如何提高
最近感觉孩子对列算式的题目有所欠缺,看到一幅图画,或者读完文字题目之后,他能得到得数,但是,让他列算式,真是坑哧吭哧自己才能列出来。反正我每次就是反复给他读题目,让他自己独立完成。但是改善不大。
请问如何提高比较快呢?是需要告诉他一些套路吗?如果老是告诉他套路,会不会容易让他以后无法自己思考?
多谢
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有时候小孩不理解,大人也不知道孩子咋不理解。反复讲原理孩子就是不懂,容易激发情绪,效果不太好。
这时候降低难度,直接告诉答案,慢慢地变成选择题(选项不要太难,错误选项傻一点),这样循序渐进。 有点像机器学习里的神经网络训练,不知道黑匣子里的机制,但过一段时间小孩就会了。
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【 在 Errica 的大作中提到: 】
最近感觉孩子对列算式的题目有所欠缺,看到一幅图画,或者读完文字题目之后,他能得到得数,但是,让他列算式,真是坑哧吭哧自己
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你有啥套路?分享下啊
不过,学套路比阅读文字理解题意列式应该要难,不见得对你孩子合适啊
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没理解算式的内在意义,耐心点,反复多做,其意自见
【 在 Errica 的大作中提到: 】
: 最近感觉孩子对列算式的题目有所欠缺,看到一幅图画,或者读完文字题目之后,他能得到得数,但是,让他列算式,真是坑哧吭哧自己才能列出来。反正我每次就是反复给他读题目,让他自己独立完成。但是改善不大。
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: 请问如何提高比较快呢?是需要告诉他一些套路吗?如果老是告诉他套路,会不会容易让他以后无法
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发自「今日水木 on iPhone 12」
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一年级的什么题目?贴出来看看?
【 在 Errica 的大作中提到: 】
: 最近感觉孩子对列算式的题目有所欠缺,看到一幅图画,或者读完文字题目之后,他能得到得数,但是,让他列算式,真是坑哧吭哧自己才能列出来。反正我每次就是反复给他读题目,让他自己独立完成。但是改善不大。
: 请问如何提高比较快呢?是需要告诉他一些套路吗?如果老是告诉他套路,会不会容易让他以后无法自己思考?
: 多谢
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