- 主题:Re: 孩子遇到个小烦恼，怎么帮助她？
那孩子会不停凑过来问，同桌。
不告诉还生气。
前几天她自己没课外书了，喜欢看我孩子的，让我孩子给带一本，也就是我孩子要带两本。
带了一段时间，孩子嫌弃书包太沉了，就跟她说以后不给她带了，只带一本，那孩子不依不饶，俩人搞得不高兴，我家孩子处理这些关系特别不行，以前没咋遇到过这些问题，大人也没教过。
我跟孩子说，你跟他说，你们俩人可以换着看，总带两本书包太沉。孩子说，她就是不带。我说，她是家里没书吗？说她家很多书，可是她总只带那几本，要是换，我都看过了。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 基本原则问题，直削就是
: 考试(测验)时别互相抄或讲小话
: 你家这是抄出花来了
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对！我家孩子说话，软绵绵的，感觉那孩子有点儿欺负人。
老师更喜欢同桌。那就以后不给看，啥也不用说？捂着？
唉，感觉也不是办法。或者让孩子厉害点点儿警告她？我家孩子说话软软的，老师还更喜欢人家，镇不住。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 考试时不停凑过来问
: 违反考试纪律
: 这还管同桌抄不成生气?
: ...................
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这个确实是的，我也这么跟她说，我说你能给她讲，她能听懂，第一，说明你自己很懂了，第二，能锻炼你的表达能力，能把事情讲清楚不容易的。
孩子也似懂非懂，就说我问她，她从来不说，总叉到别的地方。
【 在 GoSox 的大作中提到: 】
: 能把一个题目讲清楚，让原来不懂的人听懂。这是一种能力。很多人工作多年都没掌握这个能力。
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是，但是孩子吧，可能跟她说了这些大道理她似懂非懂。
【 在 hongkongbx 的大作中提到: 】
: 大家都好温和处理，
: 我会告诉孩子这种情况正面钢，不要怂。
: 帮助别人是应该发自自己内心的，同时两个人都感到愉快的。
: ...................
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是不是也得大概指导孩子下？我自己也是个社交白痴，怕教错了孩子。
【 在 huangwenhui 的大作中提到: 】
: 千万不要干涉，孩子的成长就在这些的矛盾处理中。多鼓励她，让她自己处理。
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不太现实，万一换个更糟糕的，调皮捣蛋的更惨
【 在 TIGERHAO 的大作中提到: 】
: 要求老师换个同桌
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: #发自zSMTH-v-@M2007J17C
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她现在也不是想抄那女孩的，听感觉出来她不想抄，我也会跟她强调下考试不能作弊。
我感觉她可能就是心里不平衡。
【 在 guichuideng 的大作中提到: 】
: 其实对孩子不是什么坏事，孩子抄不了别人的，自己学习会上心，给别人讲题，也能增强自己对知识的理解。当然孩子如果因此觉得每天都不愉快，就找个理由找老师换个座位。同桌那孩子一看就是被宠惯了的那种，而且很自私。
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那女孩会不停地在旁边催，给我看吧，哎呀，你可真小气之类的。
闺女说，有次那孩子让闺女帮忙美术课画画，闺女画画比较好，大家都喜欢她画的。
结果自己的还没画完，同桌不停地催帮她画，然后闺女就把自己的放下先给同桌画了，自己的没画完。结果同桌还抱怨嫌弃闺女给画的不好，说你根本没认真帮我画。
我听了就觉得好气又好笑。
【 在 chaotic 的大作中提到: 】
: 个人建议是你想让孩子长大成为什么样的人来决定具体的行动是什么，也就是以始为终，如果你希望你孩子是个聪明、阳光、简单的，那就让她帮助同桌，分数这个不是特别重要，重要的是她自己会不会，因为这种小测验什么的，目的也是检测孩子哪些方面不足，然后去弥补。
: 带书的事，可以让孩子也只带那几本旧的，新的每天只带一本，自己先看
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对的，我也是想让她多帮助别人，但是她又很在乎那个每次小测验分数。我也跟她说，你学得比她好很多，她就算抄几个也不如你考得好了就。
昨天这样跟她说了。
【 在 chaotic 的大作中提到: 】
: 个人建议是你想让孩子长大成为什么样的人来决定具体的行动是什么，也就是以始为终，如果你希望你孩子是个聪明、阳光、简单的，那就让她帮助同桌，分数这个不是特别重要，重要的是她自己会不会，因为这种小测验什么的，目的也是检测孩子哪些方面不足，然后去弥补。
: 带书的事，可以让孩子也只带那几本旧的，新的每天只带一本，自己先看
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我就总带她出去玩，让她处理和面对各种问题，给她最好的资源
这个是带着跟别的小朋友玩吧？
我家这方面确实欠缺，大人自己社交弱。
【 在 huangwenhui 的大作中提到: 】
: 真是每个孩子都有不同的处理办法吧。反正我家孩子原来相对懦弱，总是被人欺负的那种，开始我急了还踹她。后来我发现逼是不行的。我就总带她出去玩，让她处理和面对各种问题，给她最好的资源，让她建立自信和口才。现在我们都说不过她了，她同学都被她欺负了。
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