这种教育模式好，就是要通过“实战”确立规则

【 在 wwjj2017 的大作中提到: 】
: 我家目前没这个情况，我小时候拿过我爸的钱，是因为想买喜欢的文具，但那时候家长根本不给零花钱。现在我给孩子零花钱，过年的压岁钱也是现金在他自己那。是孩子自己不想花。我跟他说无论什么时候，一不能偷同学的文具，有喜欢的可以回来跟我说，我给买。二，娃自己有好几千的零花钱，想花随便花，钱本来就给他了，任意支配，玩游戏想充钱，我告诉他能把免费的游戏玩成大神才是最牛的，氪金是无底洞，最后程序员挣出年薪百万，他得到的都是虚拟的
: 前段时候娃用自己学习成绩换的IPAD因为他拿不稳摔了屏，我曾经跟他说这是我给他买的最后一个平板，不爱惜摔坏了就得自己花钱去修。这次摔坏了，带他去大悦城问了，不能修只能换，要3000+，他说自己零花钱不够，要跟我借，我没同意，我说那就放着，后来给他在网上找了个换屏的，问了价格是1300，他说自己零花钱够，带他去修了。经过这个事情就是要让他认识爱惜东西，花自己的钱
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