- 主题:小学数学题，到底该不该算错？
这个阶段主要考察四则运算规则
乘法交换律，那是下一步学习的内容，学了以后再考察的
【 在 ilovewq1983 的大作中提到: 】
: 反正在我看来，不应该扣分。
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超级同意
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 这是课程同步测吧？
: 那就是让做什么动作就做什么动作
: 不符合现阶段要求的，都可以算错
: 家长没参加课程学习，不了解教学内容和答题要求，少做一厢情愿的假设，少发表反对意见
: 也不用太在意，反正又不是不会的那种错，不会影响未来考试成绩的
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老师的半对确实很奇效
昨天娃有道数学附加题，和倍问题（年龄问题）
今年的爸爸和儿子的年龄和55岁，3年前爸爸是儿子年龄的6倍，儿子今年多少岁？
第一步是写的55-6＝49（岁），老师就在这步判了个半对。
我就问孩子为什么
孩子说老师课堂上讲了要写成55-3-3＝49（岁）
【 在 Group 的大作中提到: 】
: 同步练习就是这样
: 让你三步上篮，你却原地跳投，球进了也得挨训啊
: 老师是打了个勾，但在勾上划了下
: 已经很清楚地告诉学生这是什么意思了
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修改:Rachel119 FROM 14.150.51.*
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