- 主题:新一男孩，写日记空洞无物
不如同等时间读书， 没有输入哪来得输出。
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思考也得读得多了才能有有深度的思考。
一年级能愉快得读书就是很好的了。
【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 写成这样，问题绝不是简单的不读书，而是不思考
: 不读书，可能写的东西不华丽，没技巧，没说服力，但是还是有思想的
: 这个彻底没思想。。。。。
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小学从不写读书笔记，从不练笔，只写学校作业。 三年级写作文前，阅读时间估计累计大于2000小时了。从开始写作文就很顺利，词汇并不华丽，但结构描述角度尚佳，所以分数都还不错。
我做的就是把她看的书不断升级，其实四年级后看的中文书已经很少了，这也导致了中文词汇应用的若干问题，这是下一个要解决的问题。
我个人感受低年级不用多写，孩子太小，写字费劲儿，不如读书更enjoy。 写太慢了，同等时间输入，能输入好多信息进去。大人孩子都更愉快不累。
【 在 sanyuesan1 的大作中提到: 】
: 大神，你娃读书时写读书笔记么？大概从什么时候开始写呢？几年级时作文能写得比较像样了呢？
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