- 主题:帮忙看两道小学奥数题（几何）
我觉得，如果小孩水平很高，能够理解，会这些定理有益无害。如果理解不了，死记硬背，生搬硬套，那么有害无益。
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 机构都是一个套路。一节课能搞明白的给分成十节课，200块钱能解决的事儿挣了2000块钱。
: 关键是孩子最终都被毁了，成了背模型的机器。只会做机构给准备好的题。
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我觉得正好相反。学习不需要超前学。
而需要在已知的范围内尽量学深一些。
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 水平高才应该精简知识，学那些更本质，更深刻的定理。而不是机构发明的解题技巧。
: 就好像前几年疯狂刷屏的机构速算广告，那些所谓的速算都是专门发明出来卖钱的，对于数学学习毫无意义，甚至有害。让孩子们以为数学就是背，就是套公式，套定理。
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如果小学奥数学不好，脑子不一定能学初中奥数吧?
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 现在学小奥的这帮孩子，都只是为了小升初择校而已，他们99.9%都跟初中奥数没有关系。所以小学奥数对标就是初中普通数学。现在内卷的小奥，到初中都没用。
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简单的排列组合题，小学生理解没有问题。
我家小女儿5岁就能够明白4个小动物坐2把椅子有12种坐法。这不需要高中才能学。
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 关键是要搞清楚到底哪个是深，哪个是超前。
: 比如数论和排列组合，这个高中，大学才涉及。小奥学算不算提前学，还是说学的深？
: 不能因为初中有相似三角形，小奥就学就算超前，初中没有数论，小奥就不算超前。
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我们小时候学的东西99%都用不着。
学习说到底就是培养分析问题解决问题的能力。
所以我不反对小孩学奥数。
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 不是不一定，是一定不。
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相似三角形是不难，基本上三年级以上的娃几分钟就能够理解。
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 那为什么小学高年级奥数娃就不能理解相似三角形呢？
: 小奥的排列组合题可不是简单停留在几种坐法。而是类似2020有多少个因数之类的。有这种基础学相似三角形不难，只是因为它出现在初中课本里就不能学，这个不合理。
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2020有多少个因数，这个小学生高年级做也没有问题啊。
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 那为什么小学高年级奥数娃就不能理解相似三角形呢？
: 小奥的排列组合题可不是简单停留在几种坐法。而是类似2020有多少个因数之类的。有这种基础学相似三角形不难，只是因为它出现在初中课本里就不能学，这个不合理。
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这两题用相似三角形做确实更直观。
我很好奇小学奥数就一定不能讲相似三角形吗？
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 说的就是这个问题，有相似三角形不讲，发明个燕尾模型，让孩子们套用。
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分人吧，我儿子做数字相关的题砍瓜切菜，做几何题容易犯晕。我女儿正好相反。
【 在 FSCMajor 的大作中提到: 】
: 是，但是这个排列组合比相似三角形不简单吧。
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那就很正常了。
【 在 amorphous 的大作中提到: 】
: 讲啊，沙漏模型
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