谢谢，马上下单买一套

我家这个用“如果 就”造句，人家造的是“如果一个星期有8天，我就能玩3天了”。
现在就是这种小小孩的心智水平，希望能变得成熟点。

【 在 vickych 的大作中提到: 】
: 上下五千年我们准备中高年级再读的，现在有点早，我们家也是二年级男娃，现在看写给儿童的中国历史，挺喜欢的，这套比较浅显易懂。
: 复杂的理解不了很正常，二年级还小呢，本来就理解不了复杂的故事情节，我娃在学校图书馆老师还给他们推荐葫芦娃这种幼稚的读物呢。
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真专业，谢谢您啦

【 在 janepencil 的大作中提到: 】
: 有效提升认知要比符合认知的稍微高一点点，不用跟别人的进度来比。可以把自主阅读的书作为符合认知的标准，音频故事略高于自主阅读，亲子阅读略高于音频故事。
: 带着读上下五千年就是亲子阅读，大人给解释就是在提高认知，历史也是需要有一定语汇基础的，慢慢就能适应了。长篇复杂情节的理解也可以逐渐推进，各种热门英语章节书都有中文翻译版本，可以从情节简单的初章书开始，哈利波特是高章了。
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