- 主题:艺术体操还要不要继续?
坚持这个事情,并不是一定要和自己较劲,明明不喜欢很痛苦,就应该及时止损。别的孩子不大哭并不一定是因为比你的孩子能忍,而是每个人不一样,可能别的孩子真的没有你的孩子痛苦。退一步说,每个人的忍耐度也不一样。每次都大哭,大部分时间都痛苦,那就放弃吧。
孩子喜欢,是首要的,然后再说坚持。
选一个她喜欢的项目,陪着她坚持下去。
我们小孩学武术,也是有压腿之类的,也会疼会哭,也会有很多动作练了很久做不好,也会哭,但是因为是孩子自己选择的,他喜欢,所以从来不会说不想学了,偶尔一两次也会说不想去上课,我也会同意,但是他也会反悔要求还是去上课吧……反正,我觉得,在喜欢的事情上去坚持,家长是助力;在不喜欢的事情上要求坚持,家长就是强迫。
--
FROM 114.255.246.*
【 在 vickieli 的大作中提到: 】
: 同意您说的。如果真的完全不喜欢不是阶段性的闹情绪就不学了。刚开始看到别人练问她想学么,她说想,就懵懵懂懂开始了。虽然每次都哭,但是压完腿很快就好了,也表示喜欢上。以前去之前偶尔会有情绪,但是到了地方自己就进去玩了。只是最近感觉很抗拒,到了也不主动进去玩了,一直在外面耗到上课才进去。东西一直学不会挫败感很强,但老师说这个项目特点就是这样,要靠她们自己调节。如果哪次老师表扬她了她就会很高兴的和我们说老师说她哪做得好,只是这种有成就感的时候特别少。我现在不知道是老师的教学方式不适合她,还是说体育项目都是要狠练,我也不知道度在哪,怕对心理造成伤害所以感到困惑。不知道是该鼓励她还是就算了。
: 发自「今日水木 on iPhone 12 Pro Max」
这个确实需要家长跟进。上课的时候去观察孩子的状态和老师的状态,你的疑问你也就解开了。任何项目,尤其是体育项目,都会有爬坡的阶段,都不是直线上升的,都会有很枯燥的时候,成就感并不一定来自于突破,虽然突破确实能够带来很强的成就感。坚持本身也是一种成就感。这个时候,需要家长的鼓励和认可,不是说有成绩,而是对坚持的肯定。
--
FROM 114.255.246.*
又特意回来回复,不是不可以放弃,但是即便是决定放弃了,也要选择好放弃的时机。
我家小朋友有段时间不想学篮球了,因为那段时间开始换教练了,教练有点凶,而且也不再是小孩那种偏重体能而是有些技术要求了,所以我也和孩子说,以后可以不学,但是不能在我们遇到小问题的时候就放弃。因为坚持本身更重要,我们遇到困难,可以想想怎么解决,可以想办法,一起去克服,而不是直接放弃。现在,孩子也会偶尔问我自己学了多长时间,感觉很自豪。
--
FROM 114.255.246.*