得具体看看吧，成绩下滑是成绩下来了，还是别人成绩上去了，先分析一下卷子里的错
误原因啊。知识遗漏补知识点，心理压力疏导压力，表现一样原因可不一样，转学也不
是不行，转了就会好么。。。


【 在 leexiaofat (haha) 的大作中提到: 】
: 问题描述：亲戚家的孩子，女孩，在河北一个普通高中，学校是寄宿制。今年高三，学习特别刻苦，内驱力很强，家里对孩子管得不是很严，并没有给孩子过多压力；但这个孩子智商一般，性格比较内向，与同学交流很少，没有知心朋友。以前在班级成绩能在前10名，目标是可以考一
: 孩子自己要求的解决方案：1、不上学，自己在家里跟着机构的网课复习，然后会回学校参加模拟考试；2、让父母给她转学，去其他学校
: 家长的想法：不上学自己在家里复习，学习效果肯定没办法保证，而且长期一个人呆着怕孩子憋坏了；但这个时候转学，只能转去一些高收费的民办机构，教学质量和学生素质心里都没底，不知道转过去以后会不会原来的问题没解决，还有新的问题；所以还是想让孩子可以尽量在原来
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这里有个前提，是中考筛过的，普通高中，这种太少了。


【 在 falling18 (十方篱) 的大作中提到: 】
: 我就是高三才发力的，因为我平时上课走神，没听到多少，给我时间复习的时候反而可以融会贯通。所以有些孩子就是最后复习的时候会上来，自然要把一些人挤下去。平时学得好也可能是当时接受得快，不代表真的吃透了。不过看她想得这么多，有可能是抑郁了，先看看心理医生比
: 我前院有个同学就是，没看她睡过觉，11点灯还亮着，早上5点也亮着，就这么学，最后考个大专。这就是天赋如此，也不必强求了。
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比起心理因素，这个是最好判断的了
高二期末全科考卷拍照发过来
最近一次模考全科考卷拍照发过来
比对一下，一目了然
就怕结论不是想要的结论，哈哈


【 在 leexiaofat (haha) 的大作中提到: 】
: 关于成绩下降的原因，我很认可版上的一些回复，就是高三对知识融会贯通的能力要求大幅提高了，孩子自身能力有限，没有适应，然后在最近的两次考试中成绩大幅下滑，就开始自卑，觉得她这么努力成绩还不好，会被同学嘲笑，这种心理暗示越来越强烈，就没办法把关注点放在学
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你这是远程看的吧......


【 在 BigTTBeHappy (BigTTBeHappy) 的大作中提到: 】
: 不夸张，而且本班跟外班也交往，毕竟自己班里人少，全年级统筹规划，串年级也有。而且好多孩子都交往过几个了。三四年级就开始公开化。挺好玩的，吃饭还知道要让鸡腿让肉，还有从家里带吃的给对方的。我看孩子们小学生活都很快乐啊。
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