好。很多道理古已有之，求新求变不过缘木求鱼
【 在 maple0 的大作中提到: 】
: 学而不思则罔，思而不学则殆
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FROM 111.192.97.*

如果孩子自己不知道自己是否在做无用功的话，ta注定走不远的。


【 在 ruanji314420 (ruanji314420) 的大作中提到: 】
: 没人反对刷题和套路，反对的只是过度刷题。明明刷一套题就可以了，非要刷十套。每
: 个人一天都只有24小时，多刷题必然会侵占学习课外知识，课外实践、体育活动的时间
: 。至于怎么安排，每个人都有适合自己的选择。
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套路确实是贬义词，但你把总结规律=套路，说明你并不了解通常说的套路到底是个啥
【 在 ffff 的大作中提到: 】
: 本来在学习过程中，总结规律和不断练习是两个必经之路，本版甚至是教育界有人恶意的或者是人云亦云的冠以两个贬义词：套路和刷题。
: 在学习过程中，无论是学习文化知识，还是像开车、弹琴、踢足球，总结规律和不断练习是两个必经之路。学习数学就是要做题；学习写作就是要不停的写各种文体和场景；学开车就是要不断的练习倒库、转向；学习弹钢琴就是要不断的弹练习曲；学围棋就是要不断的打谱、做死活题。而且，天才也好、学霸也好、考霸也好，比一般人强就强在人家可以在练习的过程中不断的总结规律，高一级的学霸天才可以总结规律的规律，形成一个规律的体系，所以人家看起来学的轻松，但是，不练习不总结规律根本行不成规律，更不可能成为学霸、天才。
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FROM 113.73.184.*

没错
【 在 ffff 的大作中提到: 】
: 本来在学习过程中，总结规律和不断练习是两个必经之路，本版甚至是教育界有人恶意的或者是人云亦云的冠以两个贬义词：套路和刷题。  
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: 在学习过程中，无论是学习文化知识，还是像开车、弹琴、踢足球，总结规律和不断练习是两个必经之路。学习数学就是要做题；学习写作就是要不停的写各种文体和场景；学开车就
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发自「今日水木 on iPhone 13」
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学习包含两个过程，认知输入和程序（技巧）输出

套路和刷题都是输出过程，是认知达到一定程度之后，通过刻意练习，把内在的认知转化为外在的分数成绩的过程。

输出过程不能替代认知的输入过程。

我们反对的是把套路和刷题作为学习的输入方式，甚至是唯一的学习方式。

过去几十年来的学习经验都证明了套路和刷题对学生认知的获得并无效率，甚至有副作用。

除了考试前一段时间可以通过刷题熟悉套路来提高技巧性的程序性的应试输出能力，其他的时间还是应该以学习的输入过程为主。

除非为了准备考试，学生一旦开始刷题就意味着失去了学习的方向。

【 在 ffff (反反复复) 的大作中提到: 】
: 标  题: 说说本版的两个反智词汇：套路和刷题
: 发信站: 水木社区 (Tue Dec 14 09:40:47 2021), 站内
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: 本来在学习过程中，总结规律和不断练习是两个必经之路，本版甚至是教育界有人恶意的或者是人云亦云的冠以两个贬义词：套路和刷题。
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: 在学习过程中，无论是学习文化知识，还是像开车、弹琴、踢足球，总结规律和不断练习是两个必经之路。学习数学就是要做题；学习写作就是要不停的写各种文体和场景；学开车就是要不断的练习倒库、转向；学习弹钢琴就是要不断的弹练习曲；学围棋就是要不断的打谱、做死活题。而且，天才也好、学霸也好、考霸也好，比一般人强就强在人家可以在练习的过程中不断的总结规律，高一级的学霸天才可以总结规律的规律，形成一个规律的体系，所以人家看起来学的轻松，但是，不练习不总结规律根本行不成规律，更不可能成为学霸、天才。
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: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 125.33.204.*]
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修改:Lcsccc FROM 114.253.36.*
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