- 主题:【我们的2021】东城普通班男生的初二
【 在 Sa66 的大作中提到: 】
: 升入初二后双减减了两月吧,期中之后感觉以前的味儿又回来了,作业量和考试明显增加。这一年娃比以前踏实努力,成绩稳中有升,甚慰。
: 语文:一直是语文小渣渣,幸运的是遇到了特别好的老师,课内抓得紧,基础部分都靠校内解决了,回家每天必做的是读书和写读书笔记。这两件事其实从初一老师就要求,但不是硬性的,做得也不好。初一语文成绩也不怎么样。升入初二后,因为实在找不到其它可以提升语文成绩的有效路径,那么就硬着头皮按老师的要求办吧,每天读书写读书笔记,老师布置的随笔也是有空就写。目前看语文成绩终于有了些起色,娃对这个学科的自信也有了。
: 英语:一路原版阅读的娃,阅读,词汇没问题,但是语法不行。初一暑假把老师要求的中考英语汇编刷完了,目前每天刷点题保持感觉,周末readtheory做一两篇阅读。
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够细心的家长;
开始认真研究中考吧,看样子,应该是有直升的选择
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【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 二中初中部成绩没高中好看,我侄子二分出来考了166。
: 多问一句,是任何一个中学前十都能进二中?还是因为你们学校初中很厉害?
“任何一个中学前十都能进二中”
结论应该成立(有的学校基数少,就不一定10个),但是原因不一样;优先发展校有校额
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【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 二中初中部成绩没高中好看,我侄子二分出来考了166。
: 多问一句,是任何一个中学前十都能进二中?还是因为你们学校初中很厉害?
“二中初中部成绩没高中好看,我侄子二分出来考了166。”
如果是166的实验班,可能也是你侄子主动的选择。
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【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 成绩不行,zb史家二分,高中管不到了。
能统招考上166,成绩也还可以的;最低也是全区(总排名)前35%了
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【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 招多少人?如果没有全区统考,还有什么其他的简单标准对标二中么?
为啥非得2中呢?
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