新入学的一年级，就遇到了双减

学科方面：
53天天练当作业做，因为学校不留作业，也没有测验了
以校内课堂为主，英语razH、海尼曼G1，典范英语读到了2b，最近开始新概念1，常用词汇阅读理解每天一篇，一周一首古诗，每日一页口算题，学而思秘籍4级。语文继续坚持黑马阅读和北大阅读。看图说话能说上三五句了。

体育方面：从不会跳绳到现在会编花了，花样跳绳，就是坐位体前屈太差，孩子好像不懂怎么做？亦或者是骨头太硬了？

阅读方面：大英儿童百科漫画50册都看完了，不过是走马灯似的看，估计只是看看热闹而已。西游记、三国、红楼梦也是看了漫画版，现在正在看水浒漫画版

生活技能：这一年是从幼儿园到小学的过渡年，学会了自己洗澡、洗头、洗内衣、洗袜子、刷鞋，偶尔有时候还能帮我摘菜，厨房帮个小忙之类的

兴趣爱好：目前没发现哪些特殊方面，只是喜欢画画，应该还是涂鸦状态。唱歌跳舞没那基因。

情商方面：会看大人脸色，来到一个陌生的新环境，能迅速的找到“靠山”，很会体谅大人的不容易。比如说，上了一年级，新老师新班级新同学，他迅速的对老师说：老师我喜欢你！其实老师连孩子们的脸孔还没有认过来呢。
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这真不叫普通孩子
1.一年级放学回家居然做纸笔作业：英语+口算+学页思+阅读+古诗+看图说话

2.看了50册大英儿童百科漫画，四大名著看完三本开始第2本。

3.自活自理还能帮助摘菜。

4.情商高

这样的娃要是普娃，那牛娃得牛成啥样呢？

还是大家对“普通”这两个字理解的不一样？

【 在 hfxtfxj 的大作中提到: 】
: 新入学的一年级，就遇到了双减
: 学科方面：
: 53天天练当作业做，因为学校不留作业，也没有测验了
: ...................
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亲，我真不是故作姿态的装
孩子真的是很普通
和周围同龄孩子比起来差远了
我们一天兴趣班、课外班都没上过
当然了，现在也不容易找到课外班了
但是周围人家继续一对一的
我们就是个普通人家儿，一对一供不起
看看人家音体美各种素质教育的上，我们还停留在乱涂鸦、五音不全的状态
这些方面，能有个专业老师指导指导，还是会很不一样的
另外：漫画书孩子会喜欢看，看的很快的，其实就是走马灯，囫囵吞枣，不能抱过大希望于从漫画书上学到多少干货的

【 在 shiguangshou 的大作中提到: 】
: 这真不叫普通孩子
: 1.一年级放学回家居然做纸笔作业：英语+口算+学页思+阅读+古诗+看图说话
: 2.看了50册大英儿童百科漫画，四大名著看完三本开始第2本。
: ...................
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我们家要是天天这些纸头作业可能得半夜才能碎觉了，羡慕效率高的，所以千万不要说你们是普娃咯，给我们这些真正的普娃家长一点面子吧
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这个情商太羡慕了
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