我家是这样的，2岁半左右上幼儿园 学英语，4岁多学汉语拼音，算算数，写英文作文，5岁拼音学好，一年级上册汉字基本会认会写会组词，能看图说话，掌握多位数运算和乘除法，6岁开发一些必会项目 比如游泳啊，滑冰啊，特长棋类啊，这些就看自家情况吧，我感觉孩子大点学的快，不浪费时间。数学我家学前不会教太多了，文字理解不到位，孩子觉得枯燥，普通孩子慢慢学吧，有点基础在学校学得中不溜就行了。
  
【 在 zooblast (施南寨主) 的大作中提到: 】
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:  有比较清晰的时间图吗？
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同反对，也反对识字卡片坐下来让孩子学识字。没必要，生活中可以走到哪儿读到那儿，带着读绘本，喜欢上阅读就顺带学认字了。
【 在 mrredsnow 的大作中提到: 】
: 我的个人观点，在娃感兴趣的时候，就捎带手的陪娃玩玩儿，如果娃玩儿的开心，就继续，如果娃理解不了，说明这个阶段娃还不能接受这个难度，就先放下。
: 我娃幼儿园阶段我就跟他开始瞎聊瞎玩儿了，比如玩儿乐高的时候，既可以让他找零件，表达零件（数上面的小疙瘩，学习2乘4这种表达方式）。
: 很多东西，就是熟能生巧，天天数小乐高，我就不信，玩儿上一个月之后，孩子学不会数数，2乘4说多了之后，他不需要知道乘法定义，自然也知道2乘4一共有8个颗粒，知道2乘4就是2个4，知道，2个4和4个2是一回事啊。
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谢谢谢谢！



【 在 LittlePocket 的大作中提到: 】
: 语言类多早都不算早。数学看娃，能力没到就别费那个劲儿，不值当，多玩玩，玩对开发智力也特别好。
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公立、私立有的有小托，可以早点送，如果日常带孩子的人辅导不了，送小托比较合适
  
【 在 zooblast (施南寨主) 的大作中提到: 】
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:  谢谢啊，以后我多请教
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好的好的，谢谢


【 在 javagirl 的大作中提到: 】
: 公立、私立有的有小托，可以早点送，如果日常带孩子的人辅导不了，送小托比较合适
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