- 主题:Re: 受气包性格咋办，亲妈心力交瘁，求救助
别做大家都喜欢的人
【 在 water0melon 的大作中提到: 】
: 一年级，根据老师和同学家长多方反馈，娃很乖，大家都喜欢。可是问题就出在这上了，动不动就跟我说自己的笔帽被同学喜欢，强行换或者拿走了……要不就是画笔被同学说是自己的，强行要没成就强行借，借走一直不还，要了几天了同学一直忘记带……要不就是担心朋友生气，上课也帮人传东西，两次了，一起被老师批评……
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: 我鼓励娃大胆表达自己，只要够坚定，让她们知道你的决心，她们就不会强行要了；告诉娃上课不能参与小动作，可以当听不见，或者下课跟她们说“上课时间，咱们不要说话，老师都能看见”，娃不敢，朋友分分合合的怕失去朋友……我说朋友之间更要互相提醒上课不要说话，不然长此以往，老师会把你们调开，不就得不偿失？娃无言估计也是不采纳，我说的不对么？还有啥好办法？求指导
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FROM 223.104.44.*
我也这么很娃说，貌似没啥用，可能娃有自己的娃圈规则，还理解不了这个……经常因为跟别的同学玩，“闺蜜”吃醋，关系破裂或者怎么样，一天天的，这能专注学习么，头都大了
【 在 RppSummy 的大作中提到: 】
: 别做大家都喜欢的人
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FROM 36.112.184.*
说出来你可能不爱听。一个茶杯抱怨杯子里的水是圆形的，可事实上水是被杯子固定成这种形状的。
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【 在 water0melon 的大作中提到: 】
一年级，根据老师和同学家长多方反馈，娃很乖，大家都喜欢。可是问题就出在这上了，动不动就跟我说自己的笔帽被同学喜欢，强行换
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FROM 221.236.59.*
从小信心不太足，培养的问题吧。我家姐姐幼儿园和小学三年级前差不多。加大体育锻炼，多外出哪怕京郊多游，加大让她独立去解决一些问题，比如我们外出让她问路，让她记账，让她独立买东西。让她带比她小的孩子。当然也需要我们示范教，而不是光说。
学习要抓好。成绩好体育好，有项表演的特长，信心足了四年级后她思考多了，这些都不是事，目前不用太放心上太在意。
感觉培养孩子真的就是培养娃的自信。
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FROM 222.131.164.*
在家听爸妈话不，多想想优点
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【 在 water0melon 的大作中提到: 】
一年级，根据老师和同学家长多方反馈，娃很乖，大家都喜欢。可是问题就出在这上了，动不动就跟我说自己的笔帽被同学喜欢，强行换
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FROM 106.121.70.*
是啊，就是信心不足，天生性子也弱，性格敏感谨慎，从小1岁多看到汽车就能让出三米来……谁抢她玩具就赶紧给人……一点攻击性都没有。我们也发现她对自己的评价显著低于自己能力，经常说自己不行，实际周边反馈都挺棒的，学习貌似也挺好，班里互相赞美环节，不少同学都公开赞美她……体育跳绳一跳失败就沮丧，觉得自己不行，实际都是被体育老师拎出来给大家示范的……去年儿童节心仪一个礼物，开开心心带她去，给她钱让她去跟售货员说，最后急哭了也不肯去……
因为信心不足，总要源源不断的给她情绪支持，我跟爸爸几乎都不会批评她，有点进步就彩虹屁满天飞……但是一有挫折还是这样，有时候真是感觉累
【 在 Shirly112233 的大作中提到: 】
: 从小信心不太足，培养的问题吧。我家姐姐幼儿园和小学三年级前差不多。加大体育锻炼，多外出哪怕京郊多游，加大让她独立去解决一些问题，比如我们外出让她问路，让她记账，让她独立买东西。让她带比她小的孩子。当然也需要我们示范教，而不是光说。
: 学习要抓好。成绩好体育好，有项表演的特长，信心足了四年级后她思考多了，这些都不是事，目前不用太放心上太在意。
: 感觉培养孩子真的就是培养娃的自信。
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FROM 223.104.42.*
嗯，优点也挺多，比如回家不用提醒主动完成学习内容，性格弱但是体育还挺好……除了情感需要亲妈耗费巨力，其他相对省心，就是一想这种胆小谨慎又敏感的性格，未来的心灵灌养压力太大了
【 在 huaerkai 的大作中提到: 】
: 在家听爸妈话不，多想想优点
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FROM 223.104.42.*
去练习练习能够表达攻击性的运动，比方说搏击跆拳道之类的
【 在 water0melon 的大作中提到: 】
: 一年级，根据老师和同学家长多方反馈，娃很乖，大家都喜欢。可是问题就出在这上了，动不动就跟我说自己的笔帽被同学喜欢，强行换 ...
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FROM 223.104.39.*
你跟孩子的关系可能太紧密了
【 在 water0melon 的大作中提到: 】
: 一年级，根据老师和同学家长多方反馈，娃很乖，大家都喜欢。可是问题就出在这上了，动不动就跟我说自己的笔帽被同学喜欢，强行换或者拿走了……要不就是画笔被同学说是自己的，强行要没成就强行借，借走一直不还，要了几天了同学一直忘记带……要不就是担心朋友生气，上课也帮人传东西，两次了，一起被老师批评……
: 我鼓励娃大胆表达自己，只要够坚定，让她们知道你的决心，她们就不会强行要了；告诉娃上课不能参与小动作，可以当听不见，或者下课跟她们说“上课时间，咱们不要说话，老师都能看见”，娃不敢，朋友分分合合的怕失去朋友……我说朋友之间更要互相提醒上课不要说话，不然长此以往，老师会把你们调开，不就得不偿失？娃无言估计也是不采纳，我说的不对么？还有啥好办法？求指导
: 也许让我最大的担心还是交朋友，天天分分合合，跟宫斗一样，娃恰巧又是需要稳定亲密关系的那种，关系一旦破裂会特别伤心……感觉这个事很消耗她心力，幼儿园时期也是这样，总被人管，怕失去朋友又不敢反抗，搞得最后幼儿园都不想上了，真的很担心小学也这样，所以现在一听类似事情就感觉烦躁，怎么跟我小时候完全不一样，太软弱胆小了，经常听得我内心吐血，但还要压住火气安慰她，哎！
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FROM 210.82.53.*
她连跳舞都不想跳，所有表现类的都不喜欢，就喜欢画画，非常喜欢。舞蹈跳了一年多停了，以前每次都硬着头皮去，说自己跳不好，亲妈感觉这样勉强对培养自信也不好，就随她意愿停了，主要让她做自己喜欢的，擅长的，开心的……这种攻击性的运动问过她，不去，就没再勉强
【 在 condone 的大作中提到: 】
: 去练习练习能够表达攻击性的运动，比方说搏击跆拳道之类的
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修改:water0melon FROM 223.104.42.*
FROM 223.104.42.*