- 主题:续前贴，今天去初中签约（非京）
还是外地家长幸福，
北京6年级家长在河里摸石头，河上有桥不许过，上写二字“双简”
【 在 ChengChui 的大作中提到: 】
: 现在六年级，已考上某校实验班，今天去签约，老师说已经不需要继续学小学奥数了，让停了开始学初一初二数学（明年入学会有一次进校分班考试，考初一数学内容），还有就是让把初中英语学了单词量到3000个，语文也开始背重要课文了
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认知可以开拓，智商是天生的
【 在 powerwu 的大作中提到: 】
: 1.如果智商后天可以开拓，那么通过学中学课程也可以开拓
: 2.如果奥数智商开拓效率比中学课程高很多，那么中学课程应该全面换成奥数
: 中学课程没有换成奥数
: ...................
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人大附试验班搞奥赛吗？一直以为只有早培班搞竞赛
【 在 sunking75 的大作中提到: 】
: 上实验班不学奥数不可能，都是为奥赛和北清率准备的，否则学校干嘛搞这事。只是小学的奥数和中学的竞赛重点不同了，中学需要系统的学体系了。估计过几个月再去就会要求增加小蓝本了。
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没看懂，谁给翻译一下？！
【 在 powerwu 的大作中提到: 】
: 那在开拓认知上，目前课程设计的内容更宽广、更适合生活以及以后的学习（不特定数学的情况下）还是奥数更宽广、对今后不特定专业道路的学习更有价值，应该没啥争议吧
: 然后推论1%的学生群里学学奥数玩玩就可以了，没啥可炫耀的，也没啥可推广的
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没看懂，
你是怎么得出天生的不能测，这个结论的？
你的例子是巴普洛夫狗实验？
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: : 认知可以开拓，智商是天生的
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※ 修改:·Adjani 于 Dec 28 14:46:57 2021 修改本文·[FROM: 124.64.18.*]
※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 124.64.18.*]
修改:Adjani FROM 124.64.18.*
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不能证是，也不能证伪的时候，
各路民间科学家都来了，纷纷发表意见
就酱紫
【 在 rainmansyst 的大作中提到: 】
: 你们在讨论啥，为啥我开始看不懂了。。。。
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一个大个子学习成绩很差的橄榄球巨星
天赋怎么通过智商展示了？！
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: : 没看懂，
: : 你是怎么得出天生的不能测，这个结论的？
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有道理！
【 在 rainmansyst 的大作中提到: 】
: 大家都说姚明聪明~~~~
: 名字里都已经聪明50%了。
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钱老师在儿童教育方面还是很有经验的
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: “从小数学思维靠校内那种体系没能建立起来”
: 你哪里来的自信这么评价？ 你说国内负责小学数学教育的那帮人是白痴？
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※ 修改:·Adjani 于 Dec 29 09:57:28 2021 修改本文·[FROM: 114.254.9.*]
※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 114.254.9.*]
修改:Adjani FROM 114.254.9.*
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钱老师说的是“从小数学思维”，你说的是“小学数学教育”
你们的话题并不一致
【 在 ohiostate 的大作中提到: 】
: 任何一个国家的小学数学教育都不可能兼顾大学的数学，这个我还是很自信的
: 【 在 Adjani 的大作中提到: 】
: : 钱老师在儿童教育方面还是很有经验的
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