- 主题:小高年级语文不好怎么破?
公文式不是日本品牌吗?还可以做语文练习?
【 在 lilyhouse 的大作中提到: 】
: 我觉得公文的阅读理解太简单了,我买的练习册,厚厚两大本,做完一本没效果就不想做第二本了
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我看文学作品只看故事情节……以后我小孩还是得带着读,求门道
【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 多读文学类书籍,不要读故事,历史故事也一样。
: 先培养对文字,词语,句子的敏感性,再说阅读理解的事儿。
: 文字积累是长期缓慢的过程,所谓的语感。很多人想阅读理解速成,都没戏。有速成的,那也是原本字词基础足够好的
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表示很认同,但确实不知道怎么落实……
【 在 qssha 的大作中提到: 】
: 精读,做读书笔记
: 就读完了,一问,不能只记得故事。还有哪里印象深刻?哪怕是一个场景的描写,或者一句感人的话,一个用得特别到位的形容词
: 一边读一边积累的阅读量,才有用
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