别天天颅内推理了，实干起来就完事了
人类善于创造奇迹，一切皆有可能

【 在 whitelie 的大作中提到: 】
: 谁更重要？
: 得看先天和后天谁是短板，谁就是制约因素
: 比如先天智力60分，可是外界提供的教育只有20分，那孩子总体呈现的就只能是20分左右水平，这个时候教育明显是制约因素，提高教育水平，孩子的提升效果会非常明显（这里会有人会说，村里面教学条件一样差，为啥还有人能考上大学，因为智力高的孩子由于求知欲强，会主动找书看，找机会学，其实相当于自己提高了学习条件）
: ...................
--
FROM 115.236.119.*