- 主题:三年级,班里有小偷
咋那么喜欢给孩子买与众不同的东西呢?
【 在 amethystcat 的大作中提到: 】
: 嫌疑人A,两件事
: 1、我娃拿了一根漂亮的自动铅笔,第二天没了,发现A拿了一根一模一样的。我娃笔上有块脏,A给那个地方套了个握笔器,我娃要看他不给。
: 2、我娃拿了个唇膏(日本买的),放在桌兜里,第二天又丢了,那个娃又拿了个一模一样的,我觉得这个唇膏一模一样的几率比较小。
: ...................
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没证据,仅凭别人家孩子也有相似的物品,直接说别人家孩子是小偷。你这不是思想根基问题,是违法问题,小心被告诬陷。
【 在 amethystcat 的大作中提到: 】
: 那支笔不是我买的,是教练给她发奖励
: 还有,你这么说就跟男的犯罪怪女的穿的少一样,思想根基有问题
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你给孩子带个海洋之心,看看那孩子第二天是不是也拿一个海洋之心。
【 在 amethystcat 的大作中提到: 】
: 嫌疑人A,两件事
: 1、我娃拿了一根漂亮的自动铅笔,第二天没了,发现A拿了一根一模一样的。我娃笔上有块脏,A给那个地方套了个握笔器,我娃要看他不给。
: 2、我娃拿了个唇膏(日本买的),放在桌兜里,第二天又丢了,那个娃又拿了个一模一样的,我觉得这个唇膏一模一样的几率比较小。
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一、二年级,班主任规定了统一的文具,挺好,完全没有。三年级不具体规定了,就开始乱套,各种显摆都来了,孩子回家就提要求,谁谁买那种铅笔了,那种橡皮了,那种笔记本,我也要。
【 在 KOH 的大作中提到: 】
: 我娃以前有个老师,对于小朋友带到学校的各种文具,规定品牌规定型号,都是最便宜最大路的货,果然就能完全杜绝这些烂事。
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一二年级经常混装,我家很多次发现其他孩子的作业本,书本,铅笔,橡皮,他自己的在其他孩子那,家长群里互相打听消息,家长们辛苦再换回来。三年级少了一些。
这么点小东西,直接定义别人家孩子“小偷”?
【 在 BUPTPPX 的大作中提到: 】
: 我娃一年级经常丢各种文具,然后有的也在同学那里发现了,问了也是不承认
: 当然这娃这件事做的不合适
: 但是没有小偷这么严重了
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