- 主题:Re: 四年级男孩学习总结,校内+奥数。
同是四年级的西城娃,看上去好自卑呀!
【 在 ppcat0622 的大作中提到: 】
: 简单情况:四年级男孩,寄宿(周五接,周日晚上送),海淀中等民办校,语数外校内成绩一直班里前1-2名。学校初中直升保底,试下点招。这几年校内和奥数学习稍微总结下,也是给自己鼓劲,再抓紧一两年,希望有个比较好的结果。
: 一、语文:
: 1、没报过课外班,阅读方面,西游记、水浒、三国反复读多遍(青少年版,不是原版),其余书不爱看。
: ...................
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不过目前看孩子的风险点可能会出在语文上
【 在 ppcat0622 的大作中提到: 】
: 简单情况:四年级男孩,寄宿(周五接,周日晚上送),海淀中等民办校,语数外校内成绩一直班里前1-2名。学校初中直升保底,试下点招。这几年校内和奥数学习稍微总结下,也是给自己鼓劲,再抓紧一两年,希望有个比较好的结果。
: 一、语文:
: 1、没报过课外班,阅读方面,西游记、水浒、三国反复读多遍(青少年版,不是原版),其余书不爱看。
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侠义的说,语文纯靠补课有效果,六年级上的是属于阅读理解提分课的班,教阅读的技巧,立竿见影能提分,作业也有类似的班。
但广义的说,补课没效果,语文的基础字词积累要靠平时的时间和阅读中的大量重复,阅读的深度要靠思辨,作文的深度要靠观点,短期内是冲刺不了的
【 在 ppcat0622 的大作中提到: 】
: 课内成绩的话,我也觉得语文风险最大。研究了半边大语文课,最后觉得时间不够,听高年级同事建议6年级上个应试课补补。
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不爱阅读很多情况下是因为引导不够,其实还是不够重视
听说中考拉分项是语文,男孩子低龄的时候更要注意语文英语,不过很多都是扬长不避短
【 在 ppcat0622 的大作中提到: 】
: 是的,但是吧,1是时间不够,我家学奥数+住校,尝试了下,周末没时间再加个语文长期班,2是我家孩子不喜欢阅读文学书,我买过很多书都不爱看。这个寒假坚持看了十来节大语文课,讲阅读和写作的,不知道有用没。
: 我自己原来就是喜欢数理化,语文不行,所以也理解有这种理科娃,只能希望不拉后腿。
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