【 在 logoser 的大作中提到: 】
: 投入也要讲究科学，孩子的时间和精力也是有限的，如果连鸡娃是为了什么都不清晰，那就是有点不聪明了，不过我确实见过少部分家长鸡娃主要是为了小初炫耀，目的不明确。

也注意第二点
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【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 好久没过来了，刚看到
: 英语这课吧大部分北京小孩课外班都搞的不错了，然后如果因此就课上放羊显然是不行的
: 只是不需要像其他科目那么用力。我孩子基本英语课还是跟的比较紧的，没有任何的懈怠与放松。不过相对来说，语法还是她的弱项。考试的语法都比较怪异想全对也不是那么容易，特别是高中
: ...................

【从我娃的经历来看，只要打好阅读基础，语法跟着校内老师听听，就够用了】

你的数理存量知识和经验，可以给孩子，规划出高效的学习路径

但是在英语上，依旧，有很大的调整空间
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【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 她人聪明，数理好，问题不大，高一高二可能会累一些
:
英语的合理习惯

而不是指中、高考英语学习-备考的习惯；这个习惯还能补，补上的标志就是考试分数
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【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 考试成绩上来了就行了

但是你也可以个角度：

就是你规划的【数理】学习，包含日常对于孩子具体概念、理解模式的指导

和其他相对，数理经历相对少的家长，会有哪些不同

这些区别的差异性，在英语上也部分存在，只不过英语上位置对调了
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【 在 laomm 的大作中提到: 】
: 说她不好的话，一堆人会攻击我说我凡尔赛的。在我的眼里其实确实挺差的。创新班平均分下一点点的水平，不能算好，但是也不能说有多差
: 感觉学习这个事情就是玄学，家长能做的真多不多，专业的事情交给专业的人
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【家长能做的真多不多，专业的事情交给专业的人】

避坑，这是家长能做的事情；至于【拔尖】的事务，交给比自己【更专业】的人士
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