不管错的多还是少，不管语文还是数学，哪怕错一两个，就是不改，被老师放学后留下，也很难动手改，问他原因，他说：觉得无聊，耽误他玩的时间，有时说老师批评他了，他不改，报复老师。
--
FROM 202.60.121.*

贪玩厌学
现在表现出来的心理特质就是这样
秉性是拗不过来的

只能说，小概率可以静待花开，
大概率，再生一个吧

序号    主题    发帖时间    作者 |
1.    二年级男娃，在学校坚决不改错，什么原因？怎么引导？
2022-01-07     |ygxks

2.    一年级男娃，想报个体验贫困山区生活的夏令营
2021-06-22     |ygxks

3.    一年级男娃，天天念叨不想上学
2021-04-27     |ygxks

4.    一年级男娃，请问出现以下情况，该怎么引导？是什么原因？
2020-10-29     |ygxks

5.    5岁半男娃，不做作业，该怎么引导？
2019-12-30     |ygxks

9.    5岁男孩如何管理是好？[23]
2019-09-13     |ygxks

10.    大家都怎么引导孩子主动学习呢？
2019-07-25     |ygxks

娃四岁半，有关于教育的app或者公众号推荐么，谢谢
男娃，很调皮，从生活的行为习惯，到待人礼仪，到学习教育，感觉都遇到了瓶颈，家长们都是以身作则的，不知如何教育是好，求推荐家长看的教育书籍或者资料，谢谢

2019-02-14

【 在 ygxks 的大作中提到: 】
: 不管错的多还是少，不管语文还是数学，哪怕错一两个，就是不改，被老师放学后留下，也很难动手改，问他原因，他说：觉得无聊，耽误他玩的时间，有时说老师批评他了，他不改，报复老师。
--
修改:ddaa FROM 106.112.239.*
FROM 106.112.239.*

明知有错不改，还用什么引导么？一顿揍不行，两顿揍，如果还解决不了，真没方法了。
老人有话，一等人不用教就成人，二等人用棍教会成人，三等人棍子打了也不成人。

【 在 ygxks 的大作中提到: 】
不管错的多还是少，不管语文还是数学，哪怕错一两个，就是不改，被老师放学后留下，也很难动手改，问他原因，他说：觉得无聊，耽
--
FROM 223.104.220.*