- 主题:国际班三年级孩子的水平比较到底是学到很差吗
认识一四年级海淀民办国际班,一样的情况,中英文全面烂,不如公立二年级的水平,真的很想给他家长建议转学
【 在 Applefan1 的大作中提到: 】
: 娃上的民办国际班,跟我们说的是早8点晚7点接,的确父母可以不管,除了每天三次外教课,用的教材也是美国的外,中文教材也学,同时,钢琴,棒球,马术,网球等等……三年过去了,现在我的确迷惑了,反正就是快乐教育,孩子都是95-100分,都是好,只是三年过去了,课本越来越难,美国的科学书非常难了,我发现孩子不能说英语,很基本单词也不会,老师也不要求,同学们基本不能英文提问,课本都读不下来,语法更不懂,那么难的书本外教继续讲,孩子说同班同学基本没听的懂的。语文古诗不用默写,也不懂意思。跟学校也交流过了,说这样就很好了,每年都有几个孩子转学走了,剩下的孩子父母大概也就是温室花朵吧,也不需要太要求,女娃动不动就几个哭成一团。其它的运动,都是外面的机构,也不好好教,一年的每周一次基本所有的运动都不会,游泳不会,网球不会,基本学了一年都不会,甚至三年的棒球都不会规律……这样的民办学校居然很多,给外面的都是很光彩照人,其实一团糟。娃爸觉得还行,娃可以听懂英语,也挺好的,我却疯了,这种学习效率太低,娃看上去很忙,却啥都不会,那还不如不学啊……我不知道其他还是的三四年级的小朋友水平如何?
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FROM 114.242.250.*
学校招式有了,但感觉没有注重落实学生是否学到了招式。所谓的美国教材是给母语是英语的孩子准备的,除非中国孩子在幼升小阶段听说已经基本达到了英语母语水平,否则学起来必然是吃力的。在以上情况下,老师依然按照美国教材的教学计划教,孩子跟不上,这就是在教学安排上缺乏灵活性,生搬硬套。教学效率不理想是必然的。因材施教至少要针对学生的平均水平来针对性的调整对教材的使用和教学进度。一直讲快乐教育而不注重教学、学习的实质就是逃避。
【 在 Applefan1 的大作中提到: 】
: 娃上的民办国际班,跟我们说的是早8点晚7点接,的确父母可以不管,除了每天三次外教课,用的教材也是美国的外,中文教材也学,同时,钢琴,棒球,马术,网球等等……三年过去了,现在我的确迷惑了,反正就是快乐教育,孩子都是95-100分,都是好,只是三年过去了,课本越来越难,美国的科学书非常难了,我发现孩子不能说英语,很基本单词也不会,老师也不要求,同学们基本不能英文提问,课本都读不下来,语法更不懂,那么难的书本外教继续讲,孩子说同班同学基本没听的懂的。语文古诗不用默写,也不懂意思。跟学校也交流过了,说这样就很好了,每年都有几个孩子转学走了,剩下的孩子父母大概也就是温室花朵吧,也不需要太要求,女娃动不动就几个哭成一团。其它的运动,都是外面的机构,也不好好教,一年的每周一次基本所有的运动都不会,游泳不会,网球不会,基本学了一年都不会,甚至三年的棒球都不会规律……这样的民办学校居然很多,给外面的都是很光彩照人,其实一团糟。娃爸觉得还行,娃可以听懂英语,也挺好的,我却疯了,这种学习效率太低,娃看上去很忙,却啥都不会,那还不如不学啊……我不知道其他还是的三四年级的小朋友水平如何?
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FROM 5.194.161.*
美国就是这样的。然后到高中岁数,好人家穷孩子去送快递,坏人家的穷孩子去贩毒(活过20岁就发了,活不过家里也少一张嘴),富孩子花钱去名校。要不你以为亚裔孩子转学过去天然学习好怎么来的?
看看附件美国人怎么讽刺自己的学校的。
【 在 Applefan1 (Apple fan) 的大作中提到: 】
: 娃上的民办国际班,跟我们说的是早8点晚7点接,的确父母可以不管,除了每天三次外教课,用的教材也是美国的外,中文教材也学,同时,钢琴,棒球,马术,网球等等……三年过去了,现在我的确迷惑了,反正就是快乐教育,孩子都是95-100分,都是好,只是三年过去了,课本越
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修改:wclhc FROM 77.21.147.*
FROM 77.21.147.*
再不转学,孩子就得成文盲了
【 在 Applefan1 的大作中提到: 】
: 娃上的民办国际班,跟我们说的是早8点晚7点接,的确父母可以不管,除了每天三次外教课,用的教材也是美国的外,中文教材也学,同时,钢琴,棒球,马术,网球等等……三年过去了,现在我的确迷惑了,反正就是快乐教育,孩子都是95-100分,都是好,只是三年过去了,课本越来越难,美国的科学书非常难了,我发现孩子不能说英语,很基本单词也不会,老师也不要求,同学们基本不能英文提问,课本都读不下来,语法更不懂,那么难的书本外教继续讲,孩子说同班同学基本没听的懂的。语文古诗不用默写,也不懂意思。跟学校也交流过了,说这样就很好了,每年都有几个孩子转学走了,剩下的孩子父母大概也就是温室花朵吧,也不需要太要求,女娃动不动就几个哭成一团。其它的运动,都是外面的机构,也不好好教,一年的每周一次基本所有的运动都不会,游泳不会,网球不会,基本学了一年都不会,甚至三年的棒球都不会规律……这样的民办学校居然很多,给外面的都是很光彩照人,其实一团糟。娃爸觉得还行,娃可以听懂英语,也挺好的,我却疯了,这种学习效率太低,娃看上去很忙,却啥都不会,那还不如不学啊……我不知道其他还是的三四年级的小朋友水平如何?
- 来自「最水木 for iPhone14,3」
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FROM 117.65.189.*
图啥?又贵学的又差
为了英语?公立学校英语好的学生多的去了。就算是八十年代学出来的英语好的也很多。
【 在 Applefan1 的大作中提到: 】
: 娃上的民办国际班,跟我们说的是早8点晚7点接,的确父母可以不管,除了每天三次外教课,用的教材也是美国的外,中文教材也学,同时,钢琴,棒球,马术,网球等等……三年过去了,现在我的确迷惑了,反正就是快乐教育,孩子都是95-100分,都是好,只是三年过去了,课本越来越难,美国的科学书非常难了,我发现孩子不能说英语,很基本单词也不会,老师也不要求,同学们基本不能英文提问,课本都读不下来,语法更不懂,那么难的书本外教继续讲,孩子说同班同学基本没听的懂的。语文古诗不用默写,也不懂意思。跟学校也交流过了,说这样就很好了,每年都有几个孩子转学走了,剩下的孩子父母大概也就是温室花朵吧,也不需要太要求,女娃动不动就几个哭成一团。其它的运动,都是外面的机构,也不好好教,一年的每周一次基本所有的运动都不会,游泳不会,网球不会,基本学了一年都不会,甚至三年的棒球都不会规律……这样的民办学校居然很多,给外面的都是很光彩照人,其实一团糟。娃爸觉得还行,娃可以听懂英语,也挺好的,我却疯了,这种学习效率太低,娃看上去很忙,却啥都不会,那还不如不学啊……我不知道其他还是的三四年级的小朋友水平如何?
- 来自「最水木 for iPhone13,4」
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FROM 61.51.195.*
如果连简单日常英文都不能说的话,这上的是个假国际学校吧。然后课外活动的话,当然要靠家长自己推了,我是美国学生家长,美国学校课后是有些课外班,但是学校里的都是蜻蜓点水,要上进全靠父母!
【 在 Applefan1 的大作中提到: 】
: 娃上的民办国际班,跟我们说的是早8点晚7点接,的确父母可以不管,除了每天三次外教课,用的教材也是美国的外,中文教材也学,同时,钢琴,棒球,马术,网球等等……三年过去了,现在我的确迷惑了,反正就是快乐教育,孩子都是95-100分,都是好,只是三年过去了,课本越来越难,美国的科学书非常难了,我发现孩子不能说英语,很基本单词也不会,老师也不要求,同学们基本不能英文提问,课本都读不下来,语法更不懂,那么难的书本外教继续讲,孩子说同班同学基本没听的懂的。语文古诗不用默写,也不懂意思。跟学校也交流过了,说这样就很好了,每年都有几个孩子转学走了,剩下的孩子父母大概也就是温室花朵吧,也不需要太要求,女娃动不动就几个哭成一团。其它的运动,都是外面的机构,也不好好教,一年的每周一次基本所有的运动都不会,游泳不会,网球不会,基本学了一年都不会,甚至三年的棒球都不会规律……这样的民办学校居然很多,给外面的都是很光彩照人,其实一团糟。娃爸觉得还行,娃可以听懂英语,也挺好的,我却疯了,这种学习效率太低,娃看上去很忙,却啥都不会,那还不如不学啊……我不知道其他还是的三四年级的小朋友水平如何?
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FROM 136.52.21.*
私立和国际还不一样吧
上海的私立就是合规的超强度鸡娃
现在也被管了
【 在 littleloli (lolisocute) 的大作中提到: 】
: 其实也是动态发展的,只不过回看15年,上海的私立学校是最省心的,私立虽然要考,就算考不进差的不太多的情况下,还是有其他送钱进去的路子
: 【 在 zidan 的大作中提到: 】
: : 所以上学还是得想明白了再做选择,想傻瓜式的上学就得找个建华那种吧
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FROM 101.224.226.*
7点接回家,你们真的不管学习了吗?
【 在 Applefan1 的大作中提到: 】
: 娃上的民办国际班,跟我们说的是早8点晚7点接,的确父母可以不管,除了每天三次外教课,用的教材也是美国的外,中文教材也学,同时,钢琴,棒球,马术,网球等等……三年过去了,现在我的确迷惑了,反正就是快乐教育,孩子都是95-100分,都是好,只是三年过去了,课本越来越难,美国的科学书非常难了,我发现孩子不能说英语,很基本单词也不会,老师也不要求,同学们基本不能英文提问,课本都读不下来,语法更不懂,那么难的书本外教继续讲,孩子说同班同学基本没听的懂的。语文古诗不用默写,也不懂意思。跟学校也交流过了,说这样就很好了,每年都有几个孩子转学走了,剩下的孩子父母大概也就是温室花朵吧,也不需要太要求,女娃动不动就几个哭成一团。其它的运动,都是外面的机构,也不好好教,一年的每周一次基本所有的运动都不会,游泳不会,网球不会,基本学了一年都不会,甚至三年的棒球都不会规律……这样的民办学校居然很多,给外面的都是很光彩照人,其实一团糟。娃爸觉得还行,娃可以听懂英语,也挺好的,我却疯了,这种学习效率太低,娃看上去很忙,却啥都不会,那还不如不学啊……我不知道其他还是的三四年级的小朋友水平如何?
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FROM 36.112.188.*
美式教育就是愚民教育
精英是高级愚民,主要是培养演员,以后好去竞选。
底层是直接不管,学生吸毒滥交随便搞。
西方那些什么科学传统,都是吹出来的。那些从小信教的人,哪来的科学传统?举个例子,西方现在还有教会学校,哈利波特在校内是禁书。
无神论教育体系才能培养科学传统
【 在 Applefan1 的大作中提到: 】
: 娃上的民办国际班,跟我们说的是早8点晚7点接,的确父母可以不管,除了每天三次外教课,用的教材也是美国的外,中文教材也学,同时,钢琴,棒球,马术,网球等等……三年过去了,现在我的确迷惑了,反正就是快乐教育,孩子都是95-100分,都是好,只是三年过去了,课本越来越难,美国的科学书非常难了,我发现孩子不能说英语,很基本单词也不会,老师也不要求,同学们基本不能英文提问,课本都读不下来,语法更不懂,那么难的书本外教继续讲,孩子说同班同学基本没听的懂的。语文古诗不用默写,也不懂意思。跟学校也交流过了,说这样就很好了,每年都有几个孩子转学走了,剩下的孩子父母大概也就是温室花朵吧,也不需要太要求,女娃动不动就几个哭成一团。其它的运动,都是外面的机构,也不好好教,一年的每周一次基本所有的运动都不会,游泳不会,网球不会,基本学了一年都不会,甚至三年的棒球都不会规律……这样的民办学校居然很多,给外面的都是很光彩照人,其实一团糟。娃爸觉得还行,娃可以听懂英语,也挺好的,我却疯了,这种学习效率太低,娃看上去很忙,却啥都不会,那还不如不学啊……我不知道其他还是的三四年级的小朋友水平如何?
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FROM 101.86.238.*
听不懂这个吓人,到底学了什么?就算不要求写单词背单词,教那么长时间,听说至少没问题吧?
【 在 Applefan1 的大作中提到: 】
: 娃上的民办国际班,跟我们说的是早8点晚7点接,的确父母可以不管,除了每天三次外教课,用的教材也是美国的外,中文教材也学,同时,钢琴,棒球,马术,网球等等……三年过去了,现在我的确迷惑了,反正就是快乐教育,孩子都是95-100分,都是好,只是三年过去了,课本越来越难,美国的科学书非常难了,我发现孩子不能说英语,很基本单词也不会,老师也不要求,同学们基本不能英文提问,课本都读不下来,语法更不懂,那么难的书本外教继续讲,孩子说同班同学基本没听的懂的。语文古诗不用默写,也不懂意思。跟学校也交流过了,说这样就很好了,每年都有几个孩子转学走了,剩下的孩子父母大概也就是温室花朵吧,也不需要太要求,女娃动不动就几个哭成一团。其它的运动,都是外面的机构,也不好好教,一年的每周一次基本所有的运动都不会,游泳不会,网球不会,基本学了一年都不会,甚至三年的棒球都不会规律……这样的民办学校居然很多,给外面的都是很光彩照人,其实一团糟。娃爸觉得还行,娃可以听懂英语,也挺好的,我却疯了,这种学习效率太低,娃看上去很忙,却啥都不会,那还不如不学啊……我不知道其他还是的三四年级的小朋友水平如何?
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FROM 114.253.33.*