- 主题:国际班三年级孩子的水平比较到底是学到很差吗
说得对,所以楼主没明白快乐教育的源头,不过不仅仅楼主,国内一大批人都不明白,譬如那些仰慕西方文化,从小花过多精力培养孩子弹钢琴,儿童马术的,滑雪的都属于这种,以为孩子掌握这些就能混入上流社会
【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: 为啥要参加竞争性选拔考试?人家根本就不是这个赛道的
: 快乐教育都是骗人的,只能保通过水平考试,遇到竞争性选拔性考试就露馅
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修改:wait08 FROM 123.112.68.*
FROM 123.112.68.*
我家国际学校三年级,不是内地那种高端的国际学校,而是放羊式的,我理解可以类比国外的普通公立学校。
娃很热爱学校,因为从早玩到晚,也不是很晚,三点放学。户外时间很多,没有教材,没有考试,家长想当甩手掌柜会很爽,因为学校从不给家长找事做。
教学内容方面,老师能接受的学生上下限距离很大,比如教写作,可以教的很难,但是你写的一塌糊涂也能过关,所以学生差别巨大。
最重视的是阅读,英文和科学教的多,数学很浅,中文瞎糊弄。
【 在 Applefan1 的大作中提到: 】
: 娃上的民办国际班,跟我们说的是早8点晚7点接,的确父母可以不管,除了每天三次外教课,用的教材也是美国的外,中文教材也学,同时,钢琴,棒球,马术,网球等等……三年过去了,现在我的确迷惑了,反正就是快乐教育,孩子都是95-100分,都是好,只是三年过去了,课本越来越难,美国的科学书非常难了,我发现孩子不能说英语,很基本单词也不会,老师也不要求,同学们基本不能英文提问,课本都读不下来,语法更不懂,那么难的书本外教继续讲,孩子说同班同学基本没听的懂的。语文古诗不用默写,也不懂意思。跟学校也交流过了,说这样就很好了,每年都有几个孩子转学走了,剩下的孩子父母大概也就是温室花朵吧,也不需要太要求,女娃动不动就几个哭成一团。其它的运动,都是外面的机构,也不好好教,一年的每周一次基本所有的运动都不会,游泳不会,网球不会,基本学了一年都不会,甚至三年的棒球都不会规律……这样的民办学校居然很多,给外面的都是很光彩照人,其实一团糟。娃爸觉得还行,娃可以听懂英语,也挺好的,我却疯了,这种学习效率太低,娃看上去很忙,却啥都不会,那还不如不学啊……我不知道其他还是的三四年级的小朋友水平如何?
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FROM 182.93.18.*
上国际班、国际学校的目标又不是高考,为啥要用导向高考的眼光来看待学习
考藤校、牛津、剑桥,白皮也有自己的人大附,可以去看看卷不卷
老祖宗早就说过,要想人前显贵必定背后受罪。不受罪倒是也有显贵的,比如在大多数人看来是智力低下,但某方面有超强的天赋。
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FROM 111.196.163.*
民办学校 一年级 每个礼拜一节外教,娃能听懂,语文每天有作业,最后一个月每天一张试卷 ,数学每天都是基本口算题练习试卷少,英语非外教,有单词认读考核,不用写要求会读懂意思,体育有参加学校社团,就是跑步踢足球这些了,没上过公立,目前感觉还行
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【 在 Applefan1 的大作中提到: 】
娃上的民办国际班,跟我们说的是早8点晚7点接,的确父母可以不管,除了每天三次外教课,用的教材也是美国的外,中文教材也学,
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FROM 223.66.55.*
哈哈
你以为人家学钢琴马术的把学术放弃了吗?
不了解这个群体就不要臆测了
【 在 wait08 的大作中提到: 】
: 说得对,所以楼主没明白快乐教育的源头,不过不仅仅楼主,国内一大批人都不明白,譬如那些仰慕西方文化,从小花过多精力培养孩子弹钢琴,儿童马术的,滑雪的都属于这种,以为孩子掌握这些就能混入上流社会
: 【 在 ruanji314420 的大作中提到: 】
: : 为啥要参加竞争性选拔考试?人家根本就不是这个赛道的
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※ 修改:·Wackyyy 于 Jan 16 11:29:20 2022 修改本文·[FROM: 1.203.85.*]
※ 来源:·最水木 客户端·[FROM: 1.203.85.*]
修改:Wackyyy FROM 1.203.85.*
FROM 1.203.85.*
自己看文字不仔细,过多精力没看见?我周围就有,不然发什么感慨。这些人学这些东西要用来刷简历的,能刷简历的你以为蜻蜓点水就能混过去,需要参加比赛的。
【 在 Wackyyy 的大作中提到: 】
: 哈哈
: 你以为人家学钢琴马术的把学术放弃了吗?
: 不了解这个群体就不要臆测了
: ...................
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FROM 123.112.68.*
我一朋友的孩子去国外读的高中,美国教会学校,美国上层政治人物和资本家族也在那儿上学。
这些白人精英为了观察其他种族或国家的人,会给中国、非洲各个代表形态的区域一两个就学指标,供这些白人精英后代观察及了解所需。
他们会组织“捐款”,白人精英孩子身上没钱的,他们就唱个票,根据自己在家族中的地位权限报个数,自有家族负责人交接。
中国人要把握“捐款”的度,太少被歧视,太多又显得傻叉。
我跟朋友说:‘你儿得锻炼身体,外国人野蛮’。朋友说:是的,我们太弱鸡了,你去他们会尊重你,他们喜欢强壮的人。
我问:为什么送孩子出去?
朋友沉默后说:人生就是折腾,哈哈
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FROM 221.223.196.*
是吓人啊,我也是觉得学了那么久,至少可以说啊,但的确不会说,孩子的习惯是你跟她基本英文交流,她中文回答,让说英语也不说,问她上课的情况,她之前说她听得懂,不要我管,现在我基本让回家复习,发现她也没听懂
【 在 jizhqi 的大作中提到: 】
: 听不懂这个吓人,到底学了什么?就算不要求写单词背单词,教那么长时间,听说至少没问题吧?
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FROM 120.244.4.*
没学区房啊,当年娃爸想当然了点,附近的公立环境不好,教学一般,所以才选了花钱去民办
【 在 gonghuiok 的大作中提到: 】
: 图啥?又贵学的又差
: 为了英语?公立学校英语好的学生多的去了。就算是八十年代学出来的英语好的也很多。
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FROM 120.244.4.*
美国的小学4年级开始才真的教知识。前3年保证阅读能力就可以了
【 在 Applefan1 的大作中提到: 】
: 娃上的民办国际班,跟我们说的是早8点晚7点接,的确父母可以不管,除了每天三次外教课,用的教材也是美国的外,中文教材也学,同时,钢琴,棒球,马术,网球等等……三年过去了,现在我的确迷惑了,反正就是快乐教育,孩子都是95-100分,都是好,只是三年过去了,课本越来越难,美国的科学书非常难了,我发现孩子不能说英语,很基本单词也不会,老师也不要求,同学们基本不能英文提问,课本都读不下来,语法更不懂,那么难的书本外教继续讲,孩子说同班同学基本没听的懂的。语文古诗不用默写,也不懂意思。跟学校也交流过了,说这样就很好了,每年都有几个孩子转学走了,剩下的孩子父母大概也就是温室花朵吧,也不需要太要求,女娃动不动就几个哭成一团。其它的运动,都是外面的机构,也不好好教,一年的每周一次基本所有的运动都不会,游泳不会,网球不会,基本学了一年都不会,甚至三年的棒球都不会规律……这样的民办学校居然很多,给外面的都是很光彩照人,其实一团糟。娃爸觉得还行,娃可以听懂英语,也挺好的,我却疯了,这种学习效率太低,娃看上去很忙,却啥都不会,那还不如不学啊……我不知道其他还是的三四年级的小朋友水平如何?
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FROM 218.56.108.*