- 主题:Re: 美术课成绩被老师给了四个良
美术有什么影响?就必须全优吗?有那么重要么
【 在 BlueSky666 的大作中提到: 】
: 五年级,拿到期末成绩和评价手册了。语数英296,不能说娃多优秀吧,但至少不是差生吧。评价手册上几年了以前各科也都是全优,从没得过任何良。美术从幼儿园开始学,学了好几年,疫情前每个周末上一节美术课,一节手工课,后来疫情加上年级高了搞奥数英语时间也紧张了,就把美术课停了,也不是因为娃学的差,在课外班美术方面表现一直都是还不错的。在学校以前的美术课拿回来的作品也都不错,不能说孩子美术方面多有天分,但我觉得也不至于是差生吧,也不是完全没基础吧。结果这次的评价手册上,美术平时成绩有四个,给的全部都是良。还有三项,平时评定,期末成绩,学期成绩给的都是优。老母亲看到这四个良真是太刺眼太郁闷了,这是啥操作。
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: 问了娃说有三四次是课堂作品做的慢了没做完就没交(好像是一块块油画棒材料弄成比如花瓣形状粘到纸上行成一副作品),有一次是彩纸剪的什么形状粘到纸上,也是没时间粘了没交。娃去老师办公室交,老师说没做完,不收,说副科,也不要太在意。还有一些作品是上课完成了的,也得了优。结果现在平时成绩全是良。
: 问了班主任,她说也注意到了,评价手册上给了孩子们很多良,不止我家娃,但是学校那个录成绩的系统录的都是优。
: 老母亲比较郁闷,这都是些啥操作。当然孩子的问题我们肯定会找,以后肯定会督促他做的哪怕糙一点,一定要完成上交,或者课下完成上交。但是好像也不是他一个人没完成,我觉得美术作业都是课上作业,既然算平时成绩,老师没有督促的任务吗?课堂内容设置是否合理呢。这学期怎么感觉内容有点乱。我联系了班主任让她帮忙联系美术老师了,当然只让她帮忙问分数是怎么回事,但是还没回复。大家有副科得良的情况吗?觉得美术老师有问题吗?
来自 ELS-AN00
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FROM 123.117.177.*
期末给了优,只是平时给了良,还是确实孩子有不到位的情况下,老师有什么问题啊?
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理解你。主要怕影响评三好,要不然咱也无所谓
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FROM 159.226.181.*
家长有点可笑
【 在 BlueSky666 的大作中提到: 】
: 五年级,拿到期末成绩和评价手册了。语数英296,不能说娃多优秀吧,但至少不是差生吧。评价手册上几年了以前各科也都是全优,从没得过任何良。美术从幼儿园开始学,学了好几年,疫情前每个周末上一节美术课,一节手工课,后来疫情加上年级高了搞奥数英语时间也紧张了,就把美术课停了,也不是因为娃学的差,在课外班美术方面表现一直都是还不错的。在学校以前的美术课拿回来的作品也都不错,不能说孩子美术方面多有天分,但我觉得也不至于是差生吧,也不是完全没基础吧。结果这次的评价手册上,美术平时成绩有四个,给的全部都是良。还有三项,平时评定,期末成绩,学期成绩给的都是优。老母亲看到这四个良真是太刺眼太郁闷了,这是啥操作。
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: 问了娃说有三四次是课堂作品做的慢了没做完就没交(好像是一块块油画棒材料弄成比如花瓣形状粘到纸上行成一副作品),有一次是彩纸剪的什么形状粘到纸上,也是没时间粘了没交。娃去老师办公室交,老师说没做完,不收,说副科,也不要太在意。还有一些作品是上课完成了的,也得了优。结果现在平时成绩全是良。
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- 来自「最水木 for iPhone13,1」
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按表现给分有问题?
【 在 BlueSky666 (BlueSky666) 的大作中提到: 】
: 五年级,拿到期末成绩和评价手册了。语数英296,不能说娃多优秀吧,但至少不是差生吧。评价手册上几年了以前各科也都是全优,从没得过任何良。美术从幼儿园开始学,学了好几年,疫情前每个周末上一节美术课,一节手工课,后来疫情加上年级高了搞奥数英语时间也紧张了,
: 问了娃说有三四次是课堂作品做的慢了没做完就没交(好像是一块块油画棒材料弄成比如花瓣形状粘到纸上行成一副作品),有一次是彩纸剪的什么形状粘到纸上,也是没时间粘了没交。娃去老师办公室交,老师说没做完,不收,说副科,也不要太在意。还有一些作品是上课完成了的
: 问了班主任,她说也注意到了,评价手册上给了孩子们很多良,不止我家娃,但是学校那个录成绩的系统录的都是优。
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FROM 119.119.99.*
良都不能接受?
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FROM 89.38.98.*
老师没问题 承认自家小孩画的难看很难么?
【 在 BlueSky666 的大作中提到: 】
: 五年级,拿到期末成绩和评价手册了。语数英296,不能说娃多优秀吧,但至少不是差生吧。评价手册上几年了以前各科也都是全优,从没得过任何良。美术从幼儿园开始学,学了好几年,疫情前每个周末上一节美术课,一节手工课,后来疫情加上年级高了搞奥数英语时间也紧张了,就把美术课停了,也不是因为娃学的差,在课外班美术
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发自「今日水木 on VOG-AL10」
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FROM 114.85.188.*
这是强迫症得治
【 在 BlueSky666 的大作中提到: 】
: 五年级,拿到期末成绩和评价手册了。语数英296,不能说娃多优秀吧,但至少不是差生吧。评价手册上几年了以前各科也都是全优,从没得过任何良。美术从幼儿园开始学,学了好几年,疫情前每个周末上一节美术课,一节手工课,后来疫情加上年级高了搞奥数英语时间也紧张了,就把美术课停了,也不是因为娃学的差,在课外班美术方面表现一直都是还不错的。在学校以前的美术课拿回来的作品也都不错,不能说孩子美术方面多有天分,但我觉得也不至于是差生吧,也不是完全没基础吧。结果这次的评价手册上,美术平时成绩有四个,给的全部都是良。还有三项,平时评定,期末成绩,学期成绩给的都是优。老母亲看到这四个良真是太刺眼太郁闷了,这是啥操作。
: 问了娃说有三四次是课堂作品做的慢了没做完就没交(好像是一块块油画棒材料弄成比如花瓣形状粘到纸上行成一副作品),有一次是彩纸剪的什么形状粘到纸上,也是没时间粘了没交。娃去老师办公室交,老师说没做完,不收,说副科,也不要太在意。还有一些作品是上课完成了的,也得了优。结果现在平时成绩全是良。
: 问了班主任,她说也注意到了,评价手册上给了孩子们很多良,不止我家娃,但是学校那个录成绩的系统录的都是优。
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FROM 223.104.39.*
太事了!
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FROM 123.127.143.*
楼主要不您把您全文自己再读一遍看看?
孩子作业没在规定时间内交的时候给了良,其余时间给了优,总成绩还是优,学校系统录入的也是优,班主任美术老师都给了孩子或家长解释,你还要问老师做法有没有问题?还有你说的问题,你家娃都五年级了,作业没有规定时间内做完会影响结果还需要老师提醒吗?
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FROM 124.202.187.*