- 主题:丰台渣小5年级班级状况
小娃在丰台坑区渣小渣班就读，给版友展示一下丰台底部状况：
语文：85分以上优，全班30人，26/30优，老师说很多在87左右，需要努力提高。
老师意思就是说90分以上的要少很多。娃妈和语文老师单独交流得知，我娃和副班长并列语文第一，
娃有1个错别字，作文一类中。老师无意间说漏嘴：娃作文非常理性，没有情感渲染，成绩和好班比差一点点。做实学校是分了好班的，而且班级差距一直存在。
数学：90分以上评优，11/30优，老师说大多在95以上，97、98不少，1人100。
娃错1个填空，平时测试考试基本100，偶尔审题错误扣分。对娃来说，考核如此容易没得满分，不爽。
英语：老师任课5年级3个班，同时教着2年级，没有参加线上家长会，成绩分布不清楚。
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修改:scubawh FROM 221.223.196.*
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【 在 bluejade301 的大作中提到: 】
: 小学怎么分好班渣班？
: 三四年级重新分班？
1年级就分了，入学老师口试加观察。后来别的班家长告诉我，你家是最差班。
从现实整体看也吻合。
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修改:scubawh FROM 221.223.196.*
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【 在 kebkcb 的大作中提到: 】
: 小学差班有啥不好的吗？主要是老师混日子？
渣班全是年轻老师，学校贴出来的优秀教师，我们没碰上过1个。但我对班上的老师还是满意的，性格好，对学生无差别对待，一视同仁。
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【 在 iltt 的大作中提到: 】
: 好班不见得是分出来的，即使随机也会自然形成好班。
: 我们孩子年级原来一直以为年级长当班主任的班是最好的，过了两年发现另一个班，语数英全面领先。
: 入学前孩子都没跟学校老师见过面，肯定是随机分的。
1年级我带娃去面试的，老师提问娃回答很好很快，我一直以为娃班就是好班，后来别的家长一致告诉我，娃班是差班。1年级如果分班，随机性要小一些。
大娃以前海淀名小，1年级随机分班，大娃班后来就年级最强班，这个1年级随机的，后来也是随机的。
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【 在 kebkcb 的大作中提到: 】
: 都是看运气，年轻老师可能还负责任一些。
对，不是绝对的。但好班明显更鸡娃。
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【 在 lancie 的大作中提到: 】
: 先把好班必须收的人收起，然后剩下随机分。比如说年级5个班，每班40人。好班有2个班，各种关系子女30人，这两个班就把各种关系子女分配好后，剩下50人就随机分。至于除了好班之外的3个班，也就是随机分了。
好班首先是资源分配，师资比较稳定。
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【 在 flybyfly 的大作中提到: 】
: 没那回事，别听人瞎扯！
: 但是小年级的时候如果班主任镇不住大家确实是回事，班里纪律差，有几个捣蛋的不学习的必然会导致整体成绩下滑
班级整体成绩差就一定是下滑的吗？我觉得我们班成绩整体还上升了
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FROM 221.223.196.*
【 在 Eucaly 的大作中提到: 】
: 你家老大通过zb上的，配的是老老师，老二是按房本上的，配的都是年轻老师……不过我觉得年轻老师比老老师事少多了，孩子心理很健康
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: - 来自「最水木 for iPhone13,1」
我没有吐槽好班差班，我觉得我们老师不错，年轻老师还没学会世故，做事挺合理的。
但事实最初分班把习惯不好的分这了，事实的差班。
我只是把班级学习成绩状况分享一下，通过别人评论也可以知道个别校的情况。
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FROM 221.223.196.*
【 在 mean2010 的大作中提到: 】
: 这无所谓的
: 我娃也在差班
: 因为彻彻底底语数英全部0基础入学
: ...................
我没有吐槽好班差班，我觉得我们老师不错，年轻老师还没学会世故，做事挺合理的。
但事实最初分班把习惯不好的分这了，事实的差班。
我只是把班级学习成绩状况分享一下，通过别人评论也可以知道个别校的情况。
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FROM 221.223.196.*
【 在 sanpianye 的大作中提到: 】
: 不一定瞎扯
: 我们学校一年级入学面试也考了。
: 家长都知道哪个是好班。
: ...................
我校也是，那个好班体育明显优秀，踢足球我班只有2个同学可以抗衡，好班十来个轮流换人，我娃累够呛还是大比分输球，最好的一次4:5已经破天荒了
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