- 主题:小学阶段提前学完初高中英语数学和物理，会有坏处吗？
违*背*小*孩*认*知*成*长*规*律
【 在 fishonroad 的大作中提到: 】
: 经常看到家长们说现在的初高中学习量多么大，那么小学阶段家长辅导孩子学完初中和高中阶段的英语、数学和物理，请问对孩子的成长会有什么坏处吗？
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: 发自「今日水木 on Lenovo XT2091-7」
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根本没学懂
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 对升学来说，当然只有好处没坏处。只是时间就那么多，对小朋友来说肯定会损失童年的幸福时光呗
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青少年时期可能缺乏知识的新鲜感
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 没学懂也不会有什么损失，等再次学的时候效率会提高。何况也不一定学不懂，特别是初中的知识
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一般而言，人类的认知，最好要有一个先感性直觉的认识，然后再理性甚至反直觉的理论，对人的知识获得体验才会有深刻的变化和印象。物理尤其如此
比如：1.我们都知道铁块自由落体比棉花快，但不知道重力加速度的时候就不能准确理解，牛顿第二定律提供了反直觉的认知；
2.比如燃烧的本质倒底是什么，学了氧化反应才能深刻的理解，如果在儿童时期（儿童时期的任务是让小孩多获得对火的直观体验，比如颜色、发热、形状等）直接讲氧化反应，怕对将来的深刻理解产生不利影响
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 没学懂也不会有什么损失，等再次学的时候效率会提高。何况也不一定学不懂，特别是初中的知识
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修改:wangychf FROM 114.240.209.*
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如果你都能完成这个过程，一定是牛娃了
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 提前学中学知识的前提是前面的基础已经打闹。你说的那些感性认知并不难获得
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不是牛娃，说的那些都完全没有必要；
前面已经有人说了如果不牛早学就是个悖论，除非你能像杨振宁他爸一样的水平
【 在 ericzeng 的大作中提到: 】
: 娃不一定是牛蛙，父母耐心是绝对强
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