【 在 acha 的大作中提到: 】
: 跟教师资格证有啥关系，真只是个证而已，完全不代表教学水平
: 看你的描述，并未过多涉及（初/高中）教师资格证

说这话的一般都没有...

如果不是师范专业直接发，可以把（初/高中）层次考下来，就已经可以过滤“水货”了

可能 楼主自己也没有高中层次，可能应该需要本科毕业证
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【 在 acha 的大作中提到: 】
: 我也没明白你的逻辑。这只是个职业资格证书而已，是可以随时去考的，有证只能说明这个人通过了相关的职业科目考试，但是跟他的专业水平、表达、教学水平，是没什么关系的。可以看下教师资格证的考试科目。
: 比如你想找个英语辅导老师，有这个证根本不代表这个老师英语能力强，口语好，或者教学水平高。而是应该去看下这个老师的学历、英语级别考试成绩、获奖、教学经验等。如果你非要觉得有教师证的老师英语教得好概率更大，那只能祝你好运了。

你还是一直回避：如果这个人，没有教师资格证，说明什么呢：

1.从18年开始，教师资格证，已经是在合法教育机构，教学岗位的必要条件

（所以，也不知道你那些同学，是不是都是在黑机构工作；

他们不看教师证，可是你的原话：131楼，我们看老师，根本不会去看这个证，跟一两节课就清楚了。）

2.“这个老师的学历、英语级别考试成绩、获奖、教学经验”这些都容易变成，随便写

所谓的各类水货，看介绍资料，一个比一个更像“名师”，家长更是无从判断

楼主124楼：教培老师们，有卖保险的，摆地摊的，搞传销的，当房屋中介的，各式各样，都包装成名师，在教家长们的宝贝孩子如何考试。

3.“中学”层次的教师资格，水不水再分析；这不妨碍一个志向教育的人，把证书考下来

如果从18年到现在，这个人本身没考下来，这个人“水货”的概率更大
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修改:Hxy001 FROM 123.118.139.*
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【 在 thinkthrice 的大作中提到: 】
: 我明确回答了啊。任何经过考核选拔出来的人，都要比没有经过选拔要好。有教资比没有教资要好，但是教资远远不够。——引用我的话，请勿断章取义。在选拔出色的老师时，教资是一个既不必要也充分的条件。我当初选老师，和一些看重教学的教培机构老板选老师，都不看重教资，而更看重我前面说的能力。

“有教资比没有教资要好，但是教资远远不够。”

这句是你后加的，也更加符合客观事实，也就没有断章取义
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【 在 thinkthrice 的大作中提到: 】
: 嗯。  我跟大部分经营教培机构的人逻辑一样，觉得教资不重要。而且你所谓的正规机构经营者们，更是不在乎教资，他们手下老师的教资比例非常低，刚才提到了。
:     很遗憾，现实如此。
:     我写此文的目的，也是希望能提出接地气的想法，能把教培的乌烟瘴气改善一点。
: ...................

“我跟大部分经营教培机构的人逻辑一样，觉得教资不重要。”

替你把这句话说全了：如果有这个证，那么这个证不重要；如果没有的话，压工资这是第一条理由

一直说的都是，家长怎么避免水货，而不是鉴定top老师

简单说:如果现在这个老师，还是没有这个证，那么很大概率就是水货。（其他资料更可能 虚假）

一方面，都在说这个证“很容易，很好考”；另一方面，又是普遍持证率很低；这本身就是互相矛盾
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【 在 thinkthrice 的大作中提到: 】
: 要停更一段时间，先把家长们关心的如何选老师问题，给出方法。
:     家长们要分辨老师讲题的水平高低，主要看两样。
:     第一样，这个老师解题能力如何。在手机上下载一个猿题库老师版，注册。在个人设置里面，选你是初中或高中的某学科老师，可以反复更改学科。比如我在北京要考察一位高中数学老师，就设置学科为高中数学，选择作业，布置作业，在北京地区历年的高考真题或者高考模拟题里面，按照难度从高到低排序，选一些选择题和填空题，导出pdf，打印，让这个老师做别出大题，解题过程家长看不懂，要出选择跟填空题，方便核对答案。出十个难题，要求至少对六个。能实现这个标准的老师很少，九成教培老师和四分之三以上在校老师实现不了。
: ...................

这个方法很硬性，特别是针对数理学科，同时家长有一定背景知识

但要提示的是，机构选员工，可以更充分用这个模式

如果是家长选老师，就看老师和机构的配合度了。

“九成教培老师和四分之三以上在校老师实现不了”的标准下，也就得最TOP 10%的收费标准了

但是楼主确实是个实在人
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