- 主题:最坏的秩序，也好过没有秩序——记录双减前与双减后的补习乱象
【 在 admiring 的大作中提到: 】
: 语文的核心能力是这个，随便转向都能把理由讲得头头是道，让你觉得有道理。
: 但是考试不考，高中及以前大家都只关心能不能提高分数。
这是语文能力？ 不能苟同。。。。看楼里有相同看法得还很多
语文，细分为 纯文学（分支也很多），语言逻辑，语言教育，语文应用都很多啊
哪一个也不是你们说得这种。。。。难道余秋雨那样得才是你们认为得语文好？
--
FROM 120.244.232.*
【 在 thinkthrice 的大作中提到: 】
: 最坏的秩序，也好过没有秩序——记录双减前与双减后的补习乱象
:
: 先介绍一下作者情况，所写为真实经历。作者是21世纪早期的p肄业生，从人生巅峰跌落低谷后，信心完全破碎，严重抑郁症和自闭。先是打工，之后用父母的钱做生意又多次被骗，被骂作败家子。2015年33岁时，濒临绝境——没钱，没有能求助的关系，找不到工作，父母在前面骂，前妻和前岳父母在后面骂，小孩只有2岁想自杀都不行。听朋友提起，有个博士生给高中生补习高中数学两小时收入400块，羡慕得流口水。曾经也是高考数学拿过满分的人，在肄业后十多年后，顶着对学习的恐惧和障碍，重新复习高中数学，头两个月只是逼着自己干坐着盯着书或者看讲课视频，逐渐恢复状态。起初，给亲戚朋友介绍来的孩子免费补习，后逐渐改成收费。
: ...................
顶，好文章，看到了内幕
--
FROM 120.244.232.*
【 在 admiring 的大作中提到: 】
: 诸葛亮那种舌战群儒的，我们认为是语文好的。
: 至于语文中你说的文学，都不是我们普通人关心的范畴。
: 而且在与诸葛亮对比中，我们觉得这个能力更实用和珍稀。
这个东西，往好了，深了说，需要博览全书，逻辑严密，还有有各种心理学，社会学传播学知识和应用能力，
这可不是语文好就够的
往坏了说，就是诡辩术，厚黑学那一类了，那个方向恐怕也不是一般人想的方向吧
怎么看都不是语文好的方向
--
FROM 120.244.232.*