如果是用心读过,我娃能记住。
一般她读完后,我会问几个问题简单看看她读的情况,偶尔也会提到几年前读过的书,比如8岁读了《海底两万里》,11岁我再问她主人公是怎么到鹦鹉螺号上的,鹦鹉螺如何获取动力,她都能复述细节。
我仔细分析过她怎是怎么记住的。
她有个特点就是读完后能场景化,
这些并不是纯粹以文字储存在她脑子里,
而是以场景储存的。
恰巧,她语言表达能力还很好,
能把场景用语言还原出来。
【 在 s8616300 的大作中提到: 】
: 四年级的娃,看了哈利波特。没记住正常么?来自 TAS-AN00 ...
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