- 主题:2年级前家长必须建立对孩子的权威
我读完本科的时候对名校有执念,后来考到北京的名校读了研究生,毕业后这种优越感持续了很多年,这些年渐渐淡化了,现在感觉娃能上个大学,毕业后专注于做事情,应该就不会太差
【 在 fangzhang (远行者) 的大作中提到: 】
: 看身边的情况,能上清北的普通人越来越少了,坐标海淀。
: 家长保持适当的期望无论对未来还是对孩子都比较好。全面发展吧,及早适应社会,别只读书。
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关系复杂的家庭出来的孩子,自然更懂人情世故,更了解生存法则
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 有些人一辈子是个巨婴长不大的,有些会很早的成熟有心智,我自己同班同学,好像小学父母就离异了,5年级左右他爸又找了个带女儿的后妈,分任何东西,他那个妹妹先挑,晚上起夜看后妈盖的被子耷拉到地上,他给盖上.
: 成年后,大专来北京,有户口,也是国企的处级干部了,心智极强.
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能长成个正常的人就不错了
【 在 Pandora (没有天使) 的大作中提到: 】
: 关系复杂的家庭出来的孩子,自然更懂人情世故,更了解生存法则
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没那么多不正常的人,放心吧
【 在 nuna327 的大作中提到: 】
: 能长成个正常的人就不错了
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可以啊
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【 在 taan7851 的大作中提到: 】
这是北京东城中等偏上的小学校长在一年级家长会上再三强调的,二年级后再建立权威就很难了,权威就是孩子首先要尊重和信任家长,
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这个校长怕是做官做久了吧。一身的官气。把对待手下员工的那一套搬到对付学生、家长了,先打一棒子,再给点甜头吃,一打一拉,熟练得很。
作为一个官员,每天碰到的事情很多,出于利益,包括平衡各方面的利益,也许他自己也有私利(最起码是减少工作量),他采用最简单粗暴的方法方式:对了要听我的,错了也要听我的。
他一定不会讲道理,而是利用自身的社会地位压服老师、学生。不过,实话说,把他的身份剥夺掉,走在大街上,谁当一回事。但是,他肯定很少接触高中以上的青少年。到了那个时候,还能压服?回怼都算好的,怕就怕耍无赖,或者根本就不理你。能怎么样?当然学生那么多,他也不在乎了,做官嘛。
但是,那是自己的孩子啊,不是下面的员工、学生,家长自己不得上心?
对待小孩的最好办法,一定是情、理结合。既要有正确的亲情模式,又要以理服人。
现在信息这么发达,孩子什么都知道一些,不要把他们当傻子看。如果孩子真的被压服,恐怕将来性格、行为会出现偏差。懦弱、偏激,没有信心,等等。
亲情这方面,不是单方面的输出,这个平时就要告诉孩子,他们肯定能接受的。但是,不要以为孩子会自动懂,行为塑造(强化)思想,错误的行为塑造(强化)错误的思想,正确的行为塑造(强化)正确的思想。
理,做人的道理、道德。这个也是双向的,不过比较难。我们成年人自己也是普通人,不是圣人,有私人杂念,有各种小毛病。所以,我觉得靠身份压服孩子,几乎是一件不可能完成的任务,孩子又不是傻子。而且,强行压服的家庭,孩子出现问题的可能性会很大。
所以,正人先正己,自己先改掉一些毛病,起码大方向、基本道德不出问题。然后建立合适的家规,再把孩子当成对等的对手,怼、辨经。怼一怼,其乐也融融,而且还可以培养孩子的思辨能力。
我就不相信一个成年人怼不过孩子。要真怼不过,无非两点,肚子没有货,或者自己做的不好,不能使人信服。
【 在 taan7851 的大作中提到: 】
: 这是北京东城中等偏上的小学校长在一年级家长会上再三强调的,二年级后再建立权威就很难了,权威就是孩子首先要尊重和信任家长,只有建立权威后,才可以和孩子讲道理,从小家长和孩子完全的平等只会害了他
: 发自「今日水木 on iPhone 12 Pro Max」
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我听说北大本科的学生都认为研究生才来的人不算校友…
【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 我读完本科的时候对名校有执念,后来考到北京的名校读了研究生,毕业后这种优越感持续了很多年,这些年渐渐淡化了,现在感觉娃能上个大学,毕业后专注于做事情,应该就不会太差
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不惊人啊,要不那么多人不知道什么是青春逆反期呢,因为按照这个模式,根本就不存在青春逆反期这个事。这个权威,说白了就是让孩子信任你、尊重你。
【 在 D600 的大作中提到: 】
: 这是哪个校长的惊人之语
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校长说得对
【 在 taan7851 的大作中提到: 】
: 这是北京东城中等偏上的小学校长在一年级家长会上再三强调的,二年级后再建立权威就很难了,权威就是孩子首先要尊重和信任家长,只有建立权威后,才可以和孩子讲道理,从小家长和孩子完全的平等只会害了他
: 发自「今日水木 on iPhone 12 Pro Max」
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没问题吧
前提是比如小孩喜欢打水弹枪,要比小孩打得还准
小孩喜欢打球,一起组队去,比别人打得还好,自然权威就建立了
光BB的建立不了
【 在 taan7851 的大作中提到: 】
: 这是北京东城中等偏上的小学校长在一年级家长会上再三强调的,二年级后再建立权威就很难了,权威就是孩子首先要尊重和信任家长,只有建立权威后,才可以和孩子讲道理,从小家长和孩子完全的平等只会害了他
: 发自「今日水木 on iPhone 12 Pro Max」
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FROM 114.240.209.*