娃是二年级的小书虫，性别男。
很爱看中文书，没事能自己一直看几个小时
最近在看伊索寓言，希腊童话，一千零一夜啥的

英文阅读热情不高  
我从这个寒假开始  每天和他读一到两本绘本
具体做法是用某在线学习平台赠送的绘本库
每一页都先听一遍，我录一次，娃再录一次
基本上让他每次总分都高于我  所以总体还比较积极
最近感觉几周下来阅读能力有明显提高
已经能把较长的绘本较通顺地读下来
老母亲很欣慰

深刻体会在娃的成长学习过程中
父母的付出太重要了
如果希望娃养成好习惯  或在某些方面真正提高
父母花时间陪伴引导可能是最重要的推进力

希望能把天天读绘本的习惯坚持下去  
自己加个油！
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修改:Catania FROM 121.69.12.*
FROM 121.69.12.*

谢谢，大人从中班开始每天人肉陪读中文绘本
感谢娃爸的耐心
【 在 cnpc 的大作中提到: 】
: 二年级能持续看几个小时已经超过大部分娃了。
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FROM 120.244.230.*

非常同意您的看法
现在娃的情况是英文的阅读能力跟不上  
还没找到英文自主阅读的乐趣，形成主动性
和他的中文阅读形成了鲜明对比

通过录音和得分貌似能激励他的阅读  
希望到了一定阶段  他能找到英文自主阅读的乐趣  
和中文阅读一样自己钻进去

娃的兴趣很广泛，科学历史地理啥的都喜欢
比起RAZ，更喜欢牛津树和The Berenstain Bears
也可能我给他准备的英文阅读内容还不够多

最近打算入牛津树10-12，图书馆3，疯狂学校，侦探内特，WHO IS WHO人物传记
因为过年暂停发货就还没买
不知道英文读物您有什么好建议吗？谢谢！

【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 英语的话，要量上去，录音没必要耽误时间，二年级很快就没太多时间了。找孩子感兴趣的靠量堆。
: - 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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说的对  
我家娃小时候刷了不少英文动画片
小猪佩奇 海底小纵队   How do you know之类
上小学以后不知道为什么对动画片兴趣没那么大了
牛津树倒是经常听

谢谢亲提醒  确实应该多听听
【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: 英语是拼音文字，你家孩子的水平不阅读都无所谓，还没到章节书呢。听力拉到中高章节书再说阅读的事吧。拼读文字听力上去了阅读很容易，反之，阅读再好听力不行也是枉然。大量过四六级的甚至托福的听力如何呢？
: 中文和英文不同，切记。【 在 Catania 的大作中提到: 】
: - 来自「最水木 for iPhone Xs Max」
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分的这么细啊 ：-）听，朗读和默读确实不一样

娃自己看时是放着点读笔自己读
我和他一起看时有事会让他读出来  顺便也听听他的发音


【 在 lfzhu 的大作中提到: 】
: 这不叫读，，，，，
: 这是听和朗诵。。。。
: read,实际上是默读，，，，
: ...................
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