我家3000词汇听力基础整5岁，两个月学自拼，也懵懵懂懂，raz从头开始读，以前没有亲子过，全部孩子自己读，不会的家长指导，全部读一遍，每天半小时半年读了1000+本分级，牛津树和raz为主，raz到l，开始慢得急人，后面流利的喜人。认知跟不上，停了。
【 在 southspring 的大作中提到: 】
: 我家就听一遍，朗读一遍就过了，没有回头复习过，因为raz里前面学过的单词后面会反复出现。有多的时间可以看看同级别其他绘本啊。我家raz刷到F了，我给弄来海尼曼的G1和牛津树的的1-5，已经抽时间自读完了，不用听音频，单词绝大部分都认识。
: 【 在 dou8615 的大作中提到: 】
: : 借楼问一下，我们现在四岁半，AA到B都是家长给读的，现在用ABC reading 学C，跟读然后做题，并按照记忆曲线复习，这样就进展比较慢。
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当时亲子时低阶分级买多了，低阶读的多，一本没多少内容。半年多往上读到raz l m级别，认知跟不上了。所以水平没到总想着多阅读提升水平的，是没搞懂英语和中文的不同，费时低效。
【 在 southspring 的大作中提到: 】
: 你家娃效率可真高啊，听力先行优势很明显。
: 【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: : 我家3000词汇听力基础整5岁，两个月学自拼，也懵懵懂懂，raz从头开始读，以前没有亲子过，全部孩子自己读，不会的家长指导，全部读一遍，每天半小时半年读了1000+本分级，牛津树和raz为主，raz到l，开始慢得急人，后面流利的喜人。认知跟不上，停了。

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我家4.3开始，5就达到了。每天亲子1小时以上，自己听的更多。20年疫情时候没上学。
【 在 dou8615 的大作中提到: 】
: 【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: : 盖兆泉路线
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按照盖兆泉的观点g1以下练习拼读，k之上应该外教精读。鸡娃圈就拿来孩子泛读做题了，还有特别鸡的学前读到头的，我觉得太疯狂了。我家一年级l前读完了，L里就有认知跟不上的几篇，m更多，就停了快一年了。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 【 在 Wgl113 的大作中提到: 】
: : 我家raz孩子不爱听，孩子愿意听挺好啊。我家孩子就读一遍就过。一是简单的时候有些题目孩子不会读题，二是做题耽误时间。我家其实quiz只做了kl大概100本，孩子不想做了。h以下不做题鸡娃圈的说法。我陪读知道她的水平，哪一篇懂不懂，懂了做不做无所谓了。做题可以家长不陪读的时候检验下。
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