- 主题:因为无法接受渣娃的现实，快把自己整抑郁了，咋办
平时都看着各种牛蛙 不敢出声 等了好久 看到这个心声贴！难受香菇
这不 开学了 我又焦虑的失眠了，没有接触到注意力缺乏的人 是没法体会这种感觉的，常常是那种有苦说不清 说清了也没人信的状态，人们往往还说是家长的问题 真是百口莫辩
我儿子初一了 我还不能接受怎么会有这种小孩 说他智商低吧 又不至于 但是做事、学习，就是走不上正道 这几天陪着他赶寒假作业 每天催 坐在边上陪着 你辅导吧 辅着辅着辅成你自己在做题了……就是拉着一头幼稚的小牛样 效率无从谈起 这要开学了吧 还是没有着急的样子 我都上火了，他一般很难着急 要是真着急了呢 就是胡乱应付。
学习就像闯关过隧道，普通的孩子学习 你激发一点兴趣 给点鼓励 他会或快或慢的顺着道进那个门 继续摸索前进，老师家长就如同那个引路人，你给点光亮他就会往前走，而多动症的孩子不一样，你给他指路的时候他拿着你的灯玩 对路边的花花草草看一看摸一摸问一问 等下要去拉个尿吃个东西，走走停停逛逛 然后说妈妈我们别进隧道我想去山上看看…
看了医生 吃药怕苦 吃药又变成学习一样的事件 ，阻力重重 天亮了试试奖钱看行不行
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说说我的孩子吧
没有边界感。不知道哪些可以哪些不可以 说话、行动有时会很雷人，比如昨天早上他自己煮了饺子，用个网兜勺 兜着饺子往厕所走去，我急忙喊住他，他说饺子太烫了 他要去厕所拿电吹风吹冷一点（吹风筒平时放在厕所里），而再前一天煮饺子，因为饺子有的粘在一起了 在煮的过程中又掉了几个，不高兴了，煮完直接把饺子放在餐桌上（桌上有塑料台面），然后在桌上夹着饺子吃…..
没有秩序感。事情稍微多了几项 就杂乱无章 不知道怎么安排，出门收拾自己的行李 常常是东一个西一个 偶然想到了就收 没想到就不收，学习也是没有轻重缓急
其他的还有记忆力参差不齐（时好时坏）、不够勇敢不敢尝试、没有理想没有包袱得过且过….
好处呢 就是很爱妈妈 性格温和 贴心
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今早上没吃啊 七点二十前要到校 手忙脚乱的来不及了 好久没吃了 昨晚上哄着喝了一支
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【 在 www1366 的大作中提到: 】
: 写的很好，孩子吃药了么？
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有中药 去年吃过几付 吃不下去了
现在喝健脾口服液 儿科医生推荐的
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【 在 www1366 的大作中提到: 】
: 吃什么药？中药？
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那是你喝药过程没见着
小时候反倒还好 喝药很乖 只要说喝药了病就好了 他就能喝下去
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【 在 heiss 的大作中提到: 】
: 初中怎么还会觉得药苦呢
: 你们也太惯着孩子了
: 不是孩子的错，家长反思反思吧
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所以我讨论的是少数派
不能用常理去揣摩
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【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 说的就是这个呀
: "我知道不爽，但该干的利索干"
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: 绝大多数孩子并不觉得做题透心爽
: 但是多数人对生活中不合自己心意的事
: 有一定耐受力
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我只能说没有亲身经历你是不会懂的
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【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 这事不是天然会的，是搓磨出来的
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小时候可乖巧了 捧在手心里怕化了
六年级疫情来了 家里上课开始划水 讲道理没效果 渐渐否定的多起来
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【 在 iteddy1314 的大作中提到: 】
: 经常挨骂？
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