那不一定是多动症，很大可能是阅读障碍
你要确认一下他是解码型阅读障碍（识字记字困难，多笔少笔，镜像字，形近音近混淆），还是理解型阅读障碍（不能流利阅读，阅读速度慢，读后不知其意）。
这两种障碍都有专门的训练矫正方法
如果症状已经严重影响学习生活了，还是应该就医了解比较好

【 在 hongliuwa 的大作中提到: 】
: 您看起来比较有经验的样子，想多问一下。之所以现在还没去医院，是因为孩子其他方面似乎还比较正常。有人说多动症的孩子容易拖延，难以制定计划，孩子并没有，她挺喜欢提前定计划的，不管是出行带的东西还是学习，都能写个列表然后执行，回家也能先完成作业再玩，会做时间管理。除了阅读困难，记字困难，话唠，容易兴奋之外，总的来说还算个正常孩子，成绩也中等。这样真的算很严重了吗？
:
--
FROM 222.128.17.*