说两点吧。1、小时候，东西弄坏了就要挨训挨打，害得我现在做啥都小心翼翼，动手能力受到制约，瞻前顾后的。我觉得，你应该引导他，为什么弄坏了，哪个环节出了问题，怎么操作又能实现他的想法，又不弄坏东西。2、你死了，东西都是他的，弄坏了也是他自己的东西。坏了再买，旧的不去，新的不来。
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